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张秉文主编1994 年出版242 页ISBN：7040050625
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黄光硕主编1991 年出版409 页ISBN：7107012304
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查如棠编1983 年出版462 页ISBN：7150·3030
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姚竹青著1992 年出版338 页ISBN：7530302965
本书是作者十几年教改经验的结晶和教研成果的提炼，不但着力于探讨“大语文”的教法，也注重于研究“大语文”的学法。
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丁晓良编著2003 年出版143 页ISBN：7810901419
本书系统而有重点地介绍和分析了宋词的发展脉络、主要作者及其名作，突出了举例赏析和研读作品的技巧等问题。
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哈尔滨外国语学院编辑1957 年出版310 页ISBN：9013·165
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王柏勋著2004 年出版569 页ISBN：7801901444
本书从语文教学情趣观出发，通过哲学、美学、心理学、教育学等不同角度的思考，对我国语文教育百年历史进行了回顾。
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沙玛·加甲，罗永华著1990 年出版187 页ISBN：7540905468
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福建教育学院语文组编2222 年出版109 页ISBN：
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福建教育学院语文组编2222 年出版124 页ISBN：
