二语习得视域下英语教学与应用研究

二语习得研究作为一门独立的学科，其理论体系的构建是以描述二语习得过程和解释二语习得特征为主要目标的。本书就是在以上的研究背景下，试图理清二语习得研究的理论和方法，为在我国开展英语教学实践，构建二语习...

外语教学指导与学术研究系列丛书 大学英语阅读教学理论与实践研究

本书共分五章，分别从阅读的重要性、阅读相关理论、阅读技巧、阅读效果的检测方法、新媒体时代的阅读方式进行阐述。紧扣阅读教学和实践，理论联系实际，具有很强的可操作性。全书重点在第三章，阅读技巧部分。本书...

功能认知视域下日语元话语分析与应用研究

本书为“当代外语研究论丛”系列之一，主要从功能认知视域下的日语元话语分析与应用展开研究，具体包括：（1）探究何为元话语及日语元话语，由此阐释并论证日语元话语在语篇、交际和教学过程中的地位和研究意义，（2......

欧美词汇语义学理论

本书是对词汇语义研究主要传统加以梳理，同时也坚持呈现了本人对词汇语义学学科及其发展的观点。尤其在总体立场上，还是体现出作者对理论的明确选择。认知语义学感兴趣的焦点之一是意义与概念之间的关系，从而各...

汉语国际教育跨文化交流理论与实践

《汉语国际教育跨文化理论与实践研究》是一本立足于汉语国际教育来研究对外汉语教师和外国留学生跨文化交流问题的著作。作者把从事对外汉语教学20年来遇到的跨文化交际和交流问题进行了系统的梳理和归纳，提...

多元文化视域下中国青少年多元读写、话语与认同

该书是一本教育与语言的跨专业专著。在当前文化全球化的背景下，青少年的日常读写活动也日益丰富和多元。多种社会文化情景组合而成的社会文化生态系统影响并建构青少年对于世界、他人和自我的身份和认同。在...

新视域下日语专业教学的改革与发展研究

本书是当代外语研究论丛之一，精选了2015年在天津外国语大学举办的中国大学日语专业国家标准制定国际研讨会的会议论文，主要内容为新的国家标准的背景下对日语专业教学的新的改革与发展的探索和思考。本书为今...

翻译理论与实践丛书 翻译新论与实践

翻译新论与实践，ISBN：9787543616455，作者：方梦之编著

语言测评实践 现实世界中的测试开发与使用论证

英汉互译理论与实践 理论篇