认知社会语言学的多视角研究 教育部人文社会科学研究一般项目

跨文化研究丛书 第3辑 跨文化汉语教育学

外语教育政策的国际比较研究

本著作主要内容是对美国、欧盟、澳大利亚等国家当代外语教育政策及实践与同期我国外语教育政策及实践进行深入全面的比较研究，通过政治、经济、文化教育及社会发展等多元分析，探讨我国新时期外语教育政策规划...

韩国（朝鲜）语教育研究 6

本书系中国韩国（朝鲜）语教育研究协会编的关于韩国语言、韩国文学，韩国语教育方面的学术论文集。此前已在我社出版了共3期。论文集的撰写者大多为国内及韩国大学的从事韩国语教学的学者。书稿的内容大致分为韩...

母语高等教育研究

本书从高校语言文字研究的角度，对从大学国文到大学语文的百年历史进行了梳理，对大学语文的学科定位、教材编写、师资培养、教学实践作了全面讨论，提出了许多独创性的观点，如语言文字不但是工具，也是民族文化的宝...

汉语国际教育研究 第2辑

该书是一部以书代刊的论文集。以汉语国际传播为主题，主要研究内容涉及汉语教学与传播、文化教学与传播、第二语言习得、海外汉语教学、课程建设、汉语国际教育、国别化汉语教学、非洲教育、社会语言学研究等...

中国高校英语教师教育与发展研究

《中国高校英语教师教育与发展研究》是教育部人文社会科学重点研究基地所承担的重大科研项目的一份结项报告。本书介绍本项目的研究背景、目的、构思、方法和研究队伍，提炼出的成果对我国高校英语教师教育和...

全国外语高校成人教育研究 十年论文选编 1989-2001

本文集分为：院长论坛、教学与管理、教学质量研讨、教学与研究、发展与改革等九个栏目。

跨文化教育视阈下的大学英语教学研究与实践

中日相互理解和日语教育 日本研究

本书为中国日语教学研究会、东北师范大学、中国赴日本国留学生预备学校共同主办的国际学术研讨会论文集，包括四部分：基调演讲；日本语学、文学；日本语教授法；日本语教育。论文作者从不同的方面发表了最新的学术观...