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高等学校翻译课程系列教材 大学英语翻译教程 第4版
刘龙根，胡开宝，伍思静编著2017 年出版278 页ISBN：9787300247564本教材在第三版基础上修订，分为原理篇、技巧篇和实践篇等三大部分，章节安排十分严谨。原理篇由第一—三单元组成，简明扼要地介绍了翻译标准和过程，以及英汉语言之间的差异，为翻译技巧的介绍和分析奠定了坚实的基...
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英语词汇组块·阶梯记忆法 考研分册
顾元达主编2003 年出版395 页ISBN：7506255545本书以记忆单位为主线，采用模块、阶梯记忆法，使单词之间建立起横向和纵向的联系。共收录了6000个左右的词汇以及相关词组。书末附全部词汇索引。...
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“原来”、“从来”、“连连”三组时间副词研究
唐为群著2010 年出版306 页ISBN：9787307082106本书就“原来”、“从来”与“连连”三组相互关联的高频副词进行共时和历时、定量与定性的考察，从句法、语义、语用和语篇等方面进行了多层次、多角度地描写分析，并进一步结合现时对外汉语教学的实例揭示其使...
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大学英语教师的教学哲学研究 以内容依托型课程教学为例 外国语言文学学术论丛
张玉荣著2018 年出版213 页ISBN：9787300261966内容依托型课程作为大学英语课程教学改革的一种方案提出后，引起许多大学英语教师对其专业能力的怀疑和专业属性的困惑。本研究从大学英语教师面临新的课程实践形式产生的知识和身份困惑开始，以“教学哲学”为...
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“十三五”大学生人文素质教育课程改革规划教材 普通话项目化教程
张建华主审；高冬琳主编2016 年出版250 页ISBN：9787209092609本教材将结合职校生的职业岗位需求来进行构建，切实提高学生的人文职业技能，为提升学生的综合职业能力服务。本书在教育部、国家语委2003年颁布的《普通话水平测试大纲》基础上，参照了教育部2009年颁布的《计算...
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大学英语教师隐性课程及其对教学行为和决策的影响研究
胡萍萍著2019 年出版250 页ISBN：9787308182836本研究以大学英语教学改革为背景，采用个案研究的方法，考察了教师实施课程与计划课程之间的不匹配现象，归纳了产生这些不匹配现象的教师隐性课程因素，分析了这些因素对教师教学行为和决策的影响。研究发现，大学英...
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英语词汇组块 阶梯记忆法 四级分册
顾元达主编2003 年出版301 页ISBN：7506255588本书收入了《大学英语教学大纲》所规定1-4级的考试必备词汇共4600个左右及相关词组。它以记忆单位为主线，采用组块、阶梯记忆法，使单词之间建立起横向和纵向的联系，从而达到快速而牢固记忆单词的目的。...