英语专业翻译教学交往体系建构研究

本书以英语专业本科翻译教学主体交往为研究对象，宏观上着眼于多元、动态和开放的教学主体交往体系的建构，微观上则从具体的参数着手，包括交往主体、交往过程、交往目的、交往中介客体、交往环境和交往模式等, ...

外语教师在职培训课程构建与评价 教师专业化的视角

本书从外语教师专业发展的视角，参照国家《教师专业标准》和《中小学教师专业发展标准及指导：英语》，构建了中小学外语教师在职培训的课程与评价。本书既适合高校老师，尤其是外语教师教育者和研究者、培训工作者...

高校外语专业教学改革理论与实践 改革 教学 测试

本书是一本关于高校外语专业教学改革理论与实践的论文集。

高校英语信息化教学研究

本书共分为七章，以理论和实践相结合。首先介绍了教育信息化和信息化教学的的概念和内涵，为教育信息化建设及深入研究提供了重要的认识基础。从信息时代的高校英语教学变革背景出发，探讨了高校英语信息化教学模...

大学英语教学及语言评价研究

本书为大学英语教学及语言评价研究，分为两部分，第一部分为大学英语实践教学研究，第二部分为英语语言评价研究。在第一部分中，主要探讨了英语词汇学习策略教学和英语写作与听力教学等。第二部分内容主要探究英语...

翻译教学 从研究到课堂 教师手册

本书阐明了翻译理论研究和实践中的理论基础、要素、步骤等。

高校外语教师的合作性行动研究 以《中国文化概论 英 》课程教改为例

本书针对外语教师整体科研能力薄弱的状况，介绍“合作性行动研究”的理论，结合大学外语教学的实际情况，按照课程体系来设计“团队科研”的模式和课题，具体表明如何通过向专家进行咨询、定期交换教学科研的看法和...

优秀外语教师成长案例研究

本书研究中国优秀外语教师的专业素质形成过程、发展环境和渊源，尤其是他们的成长特点与规律以及发展成因之间的关系。目的是探明我国外语教师成长的复杂心路历程及其环境影响，为改革外语教师教育模式、优化教...

任务型学习法与高校英语教学

汉语作为第二语言教学的教师发展研究