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中国高水平EFL学习者语言研究 程式语和语言创造性
王蕾著2010 年出版286 页ISBN:9787118072723本书探讨的是中国英语学习者语言使用的两个因素:一个是被认为有助于语言水平提高、更接近目标语并且使用方便的程式语;另一个是基于目标语规则创造性的产出能力。书中对采集的中国大学生英语笔语语料库进行了...
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环球汉语汉语和中国文化 2 学生用书
(美)任友梅,孟德儒编2014 年出版368 页ISBN:9787513804677本书是一套专为学习汉语的英语母语人士设计的教材,其核心是一套完全在中国各地实景拍摄的连续剧视频。纸质教材提供了了与连续剧视频相关联的练习及学习活动,并提供互动网络练习、语言学习游戏、在线学习社区...
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中国学习者对英语提升谓词的习得 语义启动和句法启动的综合分析模型
谢元花著2010 年出版321 页ISBN:9787030271365本书研究目的是更全面地探究动词的习得机制,为我们的教学提供理论性的指导。具体的目的是研究中国学生习得提升动词的机制,描述他们的习得行为,并为他们习得提升动词的行为提供理论上的解释。...
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机构话语中的身份维持与建构 英国导师和中国学生学术交谈的多模式话语分析
董平荣编2012 年出版393 页ISBN:9787040341898本专著为作者在其博士论文研究的基础之上进行修改完成的关于跨文化交际过程中互动与身份认同的研究。适用于外语类研究生,教师,及外语研究者学习使用。...
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中国大学英语学习中的语用、认知和策略研究
袁轶锋著2014 年出版353 页ISBN:9787309104851本书以全新的理论框架和系统的文献综述阐述了语用能力及其策略在语言交际中的重要性,指出中国大学英语学习者语用能力的缺失导致了交际能力的低下,特别是在跨文化交际中。本书作者运用调研、言谈情景填充问卷...
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中国儿童英汉语音意识、拼音技能和英语单词认读能力研究 英文
刘莹著2011 年出版209 页ISBN:7030325575本书研究了儿童英语单词认读技能的习得,研究问题为对学习外语的汉语儿童来说,语音技能对英语单词认读技能是否重要以及母语语音在其中所起的作用。本研究首先对音节结构进行了跨语言的详尽分析,重点比较英、汉...
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环球汉语 汉语和中国文化 2 汉字练习本
孟德儒,李荣珍著2014 年出版225 页ISBN:9787513804707本书是一套专为学习汉语的英语母语人士设计的教材,其核心是一套完全在中国各地实景拍摄的连续剧视频。纸质教材提供了了与连续剧视频相关联的练习及学习活动,并提供互动网络练习、语言学习游戏、在线学习社区...
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中国手语和盲文使用状况
国家手语和盲文研究中心,“全国手语和盲文使用状况抽样调查”课题组著2014 年出版262 页ISBN:9787100110365“全国手语和盲文使用状况调查”为国家语委“十二五”科研规划委托项目,其项目成果的书面形式即为“全国手语和盲文使用状况调查报告”。我国虽然已进行过多次社会语言生活调查,但其中没有包括聋人和盲人这一...
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韩礼德学术思想的中国渊源和回归
胡壮麟著2018 年出版437 页ISBN:9787513598385《韩礼德学术思想的中国渊源和回归》是著名语言学家胡壮麟教授对韩礼德的学术思想及其中国渊源的渐进式阐述,跨越三十多年,其中,第一部分“中国渊源”反映了作者对韩礼德学术思想中国渊源在不同时期的认识过程...
