中国基础英语教师教育研究

本书主要介绍了基础英语教师教育改革研究的国内和国际背景，外语教师教育的理论背景、研究方法和国内外合作研究的过程，提出了面向未来的基础英语教师教育改革的方向。...

21世纪英语教师教育 研究与发展

本书是北京师范大学百年校庆英语教师教育与发展国际研讨会的大会发言论文选编。

语言教育心理学理论研究

本书被喻为“教师的工具箱”，提供大量实践性的课程建议以及应用，是教育心理学研究的重要辅助图书。

日语教育与日本学研究 大学日语教育研究国际研讨会论文集 2011

全国大学日语教学研究国际研讨会隆重召开于同济大学。本次研讨会由教育部全国大学外语教学指导委员会、全国大学日语教学研究会主办、同济大学承办，200多位来自国内外100多所高校、研究机构的专家学者参加了...

中美语文教育比较研究

本书为对比研究中美语文教育的学术专著，阐述了中美语文教育的发展轨迹、相互影响与借鉴，就教育理念、教材、教学法等进行了比较研究，提出了作者关于中国现代语文教育理念与课程的设想，有较高的学术价值。...

华侨岗沉思录 林国安教育教学研究文集

国际理解教育视角下的大学英语教材研究

研究生英语创新教育系列教材 经典影视赏析

云南跨境民族三语教育成效与外语教育规划研究

本研究致力于深入全面了解分析云南跨境民族三语现象和三语教育的总体成效，三语现象和三语教育的形成因素和实施情况,现实课堂语言分配的语言类型以及与三语现象利益相关各方的观点和态度及动机，三语教育与民...

语文教育研究方法论

《语文教育研究方法论》共分三篇十章。除了原理篇以外，范式篇包括语文经验主义、语文实证主义、语文自然主义三大研究范式；实践篇包括研究的选题与设计，资料的收集、整理与分析，成果的表述和评价。...