非文本中心叙事 京剧的“述演”研究

本成果从文化学、社会表演学、民俗学、口头诗学、叙事学以及原型批评和形式批评等多学科、多视角对京剧的“述演”艺术特性进行整体研究，从中提炼出了属于自己的、具有鲜明民族特点的“非文本中心叙事”理论...

北周佛教美术研究 以长安造像为中心

本书对北周长安造像进行了深入研究，不但加深了对北周敦煌造像的认识，而且更重要的是促进了对整个北周佛教美术的研究。本书在全面梳理材料和分析的基础上，着重讨论了一系列重要的学术问题。作者还分析了北朝晚...

帆扬碧海 国务院发展研究中心摄影协会会员作品集 中英文本

本书是介绍祖国风光的摄影集。

经典的复制与传播 以《兰亭序》版本为中心的考察

本书通过梳理王羲之《兰亭序》版本的历史流变，并对其传播影响情况进行了考察，通过之一研究，反思宋代以来以刻帖为范本的历史阶段人们的书法学习境遇，以及为什么以王羲之为中心的帖学传统在后期书法史传承中会严...

唐代绘事与诗歌关系之研究 以《唐朝名画录》为中心

本书主要探讨《唐朝名画录》的产生、价值以及原作者的画论与诗论之间的关系，并主要以《唐朝名画录》为中心，以其中所记载的绘事情况为导引，梳理了唐代绘画和诗歌发生相互影响的前因后果。本书还阐述唐代绘事与...

抱朴为器 中国艺术研究院艺术创作研究中心朱乐耕陶瓷艺术展作品集

蓬皮杜中心原来可以这样看

蓬皮杜中心拥有着全球最多现代艺术品的博物馆之一。蓬皮杜中心专门设置了两个儿童乐园：一个是藏有2万册儿童书画的“儿童图书馆”；另一个是“儿童工作室”，4岁到12岁的孩子都可以到这里来学习绘画、舞蹈、演戏...

晚清以来苏州评弹与苏州社会 以书场为中心的研究

本书在参考了大量文学史、曲艺史、社会史及其他相关资料，并借鉴空间及公共空间的理论及广泛利用包括档案资料、报刊资料和文人文集、回忆录等文字资料，以苏州“大社会”变迁为背景，对书场“小社会”进行了全面...

花开红楼 岭南师范学院广东省艺术实验教学示范中心项目成果选萃

本书为岭南师范学院承担的广东省艺术实验教学示范中心项目的部分成果荟萃，内容包括教师与学生的美术作品、摄影作品、书法作品、歌曲创作作品及部分音乐比赛照片，较为集中地反映了该项目实施五年来所取得的成...

明清以来江西道教与地方音乐文化研究 以宜春、南昌、鹰潭为中心

本书探讨了明清以来江西道教与地方音乐之间相互影响和共同发展的文化现象，论述了明清以来江西道教传播及其盛衰的原因。分别从江西道教与弋阳腔、青阳腔、目连戏、赣剧、民间舞蹈、民间器乐、民歌和说唱音乐...