后现代音乐教育学

本书是近年来音乐教育研究的前沿理论著作，也反映出作者长期以来对多学科发展前沿的关注和认识。本书将作为高等院校音乐教育学科专业教材及本科、硕士生的参考书目。...

现代电子音乐的分层解读法研究

本书是高等院校音乐专业理论专著。本书是作者在近十年的电子音乐学习和创作中，对电子音乐分析理论的一种探索性研究。在传统作曲理论的基点上，对电子音乐作品进行一种分层解读。希望可以通过“分层解读法”对...

现代设计史教育教学研究论丛

本书为现代设计史教育教学研究论文之汇集，围绕对现代设计史教程认识、现代设计史发展线索脉络、研究内容、研教方法等四个方面展开探讨，突出了现代设计史在设计教育中的地位和作用。...

后现代音乐教育学

本书从“后工业社会与音乐教育”、“后现代学科与音乐学科”、“后现代音乐教育学思想研究”、“音乐教育学的现代范式与后现代范式”、“21世纪的中国音乐教育”等五个方面对后现代音乐教育学进行了深入浅...

浙江近现代美术教育史

浙江美术教育在近现代中国美术发展中起着举足轻重的作用。本书反映了百余年的浙江美术教育发展的历史，系统、客观地研究了这段时期的浙江美术教育的现象、形式、美术思想，并揭示其内在联系。...

艺术教育管理学

云南近现代艺术教育探源 1823-1930年

本书主要讨论云南近现代艺术教育的开始及发展问题。作者从档案馆、图书馆获得大量翔实的第一手资料，结论具有价值意义。

现代音乐产业概述及音乐企业管理

现代艺术设计与教育研究

本书从中西方现代艺术设计和教育的开端、现代到当代艺术设计的发展历程、艺术设计美学的心理与思维解析、中国艺术设计的教育史、现代艺术设计教育及比较、艺术设计教育发展策略六个方面出发，探讨艺术设计与...

日本现代美术教育·绘画

能否获益？：：看日本美术教育1801年瑞士教育学家彼司特罗奇（Pestalozzi）提出美术教育的理念应该是开发学生的天性，使以生活为基本的知性（直观的认识，头）感情（胸）、技术（手）协调发展。美教育就是以这三者开发出......