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艺术人类学 反思与实践
李世武著2018 年出版361 页ISBN：9787520327756随着艺术人类学研究全球化热潮的兴起，艺术哲学与艺术人类学间的分歧逐渐扩大，以审美为中心的艺术理论面临严峻挑战。本书在对艺术人类学方法论进行深入反思的基础上，依据艺术民族志的典型个案，提出了“悬置审美...
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音乐理论与实践 云南艺术学院音乐学院教师研究文集
朱发刚，刘晓耕主编2007 年出版314 页ISBN：781112307X本书收2006届毕业生论文38篇，内容涵盖了声乐演唱、器乐演奏、西方古典音乐、现代派音乐、中国戏曲音乐、民族音乐、电影音乐、中小学音乐教学等多个方面。...
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勇猛精进 中央大学艺术系的西画实践
李超主编2009 年出版108 页ISBN：9787545201925本书介绍了二十世纪20年代至40年代国立中央大学艺术系在徐悲鸿、吴作人等领导下的西画实践活动。
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音乐教育与心理研究方法
周世斌著2005 年出版363 页ISBN：7806677844新时期音乐教育观念的不断改变，导致音乐教育内容的不断丰富，音乐教育的技术手段的不断更新，使得新时期音乐教育的新问题不断涌现。本书从方法论的角度探讨音乐艺术与科学结合的道路，以科学的眼光去审视新时期音...
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高等院校设计学精品课程规划教材 设计思维与方法
陆小彪编著2013 年出版198 页ISBN：9787534467660本书的主要内容：1、了解各种创新设计思维的基础知识和有关理论，掌握各类创新思维的重要案例的分析方法，认识的创新思维基本方式。2、进行各类创新思维方法训练，培养学员进行创新思维的良好习惯。3、掌握创新思...
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声乐教学与表演艺术实践探索
张红英，王浩东，张钒编著2014 年出版353 页ISBN：9787506837712本书从声乐教学的理论，声乐表演技巧的教学，声乐表演语言技巧及语调处理，声乐艺术鉴赏及表演创作教学，声乐表演心理探究与表演审美，声乐表演中的选曲与伴奏，声乐表演排练与舞台实践，声乐表演教学实践中的问题几......
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埃德温·戈登音乐教学理论与实践
许冰编著2014 年出版184 页ISBN：9787103048030本书主要是对戈登的音乐理论进行详细的介绍，其中包括音乐性向、音乐听想、音乐学习三个方面。音乐性向研究是其音乐教学研究的基本依据；音乐听想是其音乐教学理论的核心概念；音乐学习顺序是其音乐教学理论的重...
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音乐教育之实践与审美思考
甘露著2018 年出版170 页ISBN：9787030577412音乐教育是指通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的教育。它的审美教育功能与实践能力培养受到普遍关注。本书围绕这些内容重点展开分析，内容包括音乐与音乐教育基础理论，音乐教育中的审美理论...
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教育戏剧跨学科教学课程设计与实践
张晓华主编；周笑莉丛书主编2017 年出版380 页ISBN：9787104045601本书是一部戏剧教育专著，包含了30篇将教育戏剧方法与语文、自然、数学、科技等不同学科想融合的教学案例，每一篇教案都具有极高的寓意与正能量，可以直接应用于课堂。本书对教育戏剧教学手段和方式的总结更是精...