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于振平:形体与结构 范本/中国美术学院造型基础部05届学生基础素描作品 浙美版
于振平著2006 年出版98 页ISBN:7534020808本套书是由中国美术学院造型基础部骨干老师编撰的供美术高考生掌握方法和技巧的专业自学丛书。本册《形体与结构》作者试图以专业的表述为考生提供认识和学习掌握素描写生的路径。图书附有造型基础部学生完...
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科达伊教学原理与实践 通向音乐教育之门
(匈)爱尔佐波特·索妮著2009 年出版112 页ISBN:9787810963145本书通过科达伊教学法的历史渊源和提供佐尔坦·科达伊本人关于音乐教育的论述,包括他关于歌唱的意义、民歌的作用和重视根据年龄组特点进行教学的观点,对科达伊教学法进行了系统的介绍。...
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篆刻形式美学的展开 大学篆刻艺术形式与技巧的专业训练系统
陈振濂著2005 年出版307 页ISBN:7805178984本书介绍篆刻艺术形式与技巧,并且针对高等艺术教育中的篆刻内容,有系统深入地阐述形式与技巧的训练方式、方法。
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声乐艺术美学原理与实践探索研究
宫妮,刘琳著2017 年出版193 页ISBN:9787518032655在声乐艺术高速发展的今天,声乐艺术的美学思想也有了很大程度的发展,当今社会,人们更加注重美学在生活中的地位与作用,本书将着重声乐艺术美学思想来进行探讨。内容主要包括:音乐美学的内涵、音乐美学思想的演变...
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国画形式美学的展开 大学中国画艺术形式与技巧的专业训练系统
陈振濂著2008 年出版294 页ISBN:7807353031本书用全新的角度和理念来分析绘画的艺术形式,以及新的训练方法,与已经出版的《篆刻艺术形式的展开》相配套。
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艺术教育与人的发展:艺术教育价值系统研究
王志明,许笑松著2006 年出版143 页ISBN:9787531437918本讲述艺术价值和艺术教育的价值是不同的概念,但又是相互结合的,因为现代的艺术教育形式多样,也很难将其分开,本书作者就此观点来充分说明艺术教育与人的发展是密不可分的,这个学术观点。...
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