高校音乐课程跨学教育研究

本书以就业和社会需求导向、现代音乐类课程教育质量诊断、面向就业能力提升的音乐类课程跨学科教育系统构建及系统内各要素协同发展机制、跨学科知识交流、音乐类课程教育范式的跨学科转型架构、音乐类课程...

如何培养导演与怎样成为导演 第二届亚洲戏剧教育研究国际论坛文集

本书收录了第二届亚洲戏剧研讨会的三十余篇论文。

声乐演唱艺术与表演技术研究

感性的呼唤 音乐教育中的道德教化问题研究

本书从音乐的感性本质和音乐教育的感性本质出发，批判了传统的和我国当前音乐教育理性色彩过浓的弊端，提出音乐教育中的道德教化问题必须走向宗教性的终极关怀而不是停留于实用层面上。本书共分为五个章节，结构...

普通高等教育应用技术型院校艺术设计类专业规划教材 色彩

本教材以培养应用能力为主线，以培养具备广告艺术设计制作色彩处理技能人才为目标，结合实践发展的新形势和新特点，系统介绍了色彩基本知识、色彩与情感、色彩印象、色彩功能、色彩绘画写生与创作等相关理论知识...

音乐教育学研究方法

音乐教育研究方法的研究对象就是“方法”这个领域，涉及两个基本层次：一是音乐教育和研究方法学，二是音乐教育研究方法论。音乐教育研究方法学是关于研究音乐教育现象和过程的一般方法原则的知识体系，是将观察问...

现代艺术教育专题研究

本书主要探讨艺术教育的若干问题，将时间限定在“现代”，主要是针对建国后我国艺术教育的特征进行研究，全书共分为六个专题，分别包括现代艺术教育发展历程研究、现代艺术教育的基础理论研究、现代艺术教育中的媒...

中国设计教育模式研究 艺术设计史论教程 2

本书为《中国设计教育模式研究》系列套书之一。本套系列书是围绕高校教学而编辑的科研丛书。本书是关于艺术设计专业的基础教程，主要包括字体设计与实训、字体设计与拓展和字体与编排三大部分，书中较详细地阐...

中国设计教育模式研究 艺术设计史论教程 1

本书为《中国设计教育模式研究》系列套书之一。本套系列书是围绕高校教学而编辑的科研丛书。本书是关于艺术设计专业的基础教程，主要包括字体设计与实训、字体设计与拓展和字体与编排三大部分，书中较详细地阐...

两宋画院教育研究

本书是浙江省哲学社会科学后期资助书稿。北宋雍熙元年，太宗把翰林图画局升格为“翰林图画院”，后人简称“图画院”或者“画院”。北宋末年徽宗时期，画院教育达到巅峰。南宋时期延续了北宋画院的用人体制，画院画...