民国时期艺术教育期刊与艺术教育发展

本书通过对民国时期艺术教育期刊的考证研究，描述了民国时期艺术教育的兴起、发展脉络，对民国文化的深入研究提供了佐证。

“鼓”往今来的探索 中国打击乐教育家的教学思考

当代发达国家艺术教育理论与实践

本书以艺术教育学科最前沿的视角，论述国外的艺术教育理论，介绍国外艺术教育实践活动。本教材适用于美术教育专业和音乐教育专业的本科生学习。...

艺术表演团体改革与发展的路径研究

本书为武汉大学“中国文化创新理论研究丛书”系列之一。从纵向历史的角度对我国艺术表演团体管理体制进行了梳理和研究，分析了20世纪50年代我国艺术管理体制的确立过程，着重梳理改革开放以来的艺术表演团体改...

音乐教育与教学法

本书为教育部“十一五”规划教材，分为音乐教育与音乐教学法两大部分，主要就音乐教育的性质、规律等进行了探讨，阐述了音乐教育的目标与功能，音乐教育与人的发展关系以及什么是学习音乐的最佳途径等等。在当前音...

结合自然 整体设计 注重生态度建筑设计研究

多元文化背景下音乐教育与发展

音乐教育导论与教学法

本书由河北省诸高校音乐院系的音乐教育专家、音乐教育理论课程的任课教师精心编写而成，共十二章，内容涵盖面较广，结合了最新的教育理念，注重理论联系实际。本书可供高校音乐教育专业学生使用，也可作为教师进修教...

音乐教育理论与教学方法概论

本书是在陕西省高等教育教学的改革重点科研项目下的“音乐教育学课程改革与实践”课题组编写完成的新教材，结合音乐“新课标”的要求，整合音乐教学的一般方法，制定音乐教学实施全过程的方法论，力求音乐教学具体...

民族声乐艺术基础理论与教学实践

声乐作为一种重要的文化艺术形式，已成为一门重要的学科。声乐艺术理论的研究与发展与声乐教学是相辅相成，相互促进的。因此，声乐艺术理论与教学实践的结合是当今社会声乐艺术发展的重要途径。本书正是以此为导...