全国高等院校音乐教育专业教材 音乐探索 4

本书为引进版，共分为七个级别，每个级别都包括学生用书和教师用书，附CD一张。书中包括理论、练耳、分析、创作等学习内容。图书特色是引导学生通过探索发现新的音乐理论概念，书中设计让学生进行创造的机会，鼓励学...

大学之道 走进艺术院校之途径及应考方案

本书介绍了中国高校艺术专业的概况、专业笔试应对方案、艺术院校对考生的素质要求，报考艺术院校的经验和方法以及注意事项等。

广义的展示设计方法与理论研究 研究报告

本书从人们在参观某种类型的展示艺术时获得“广义的美感”入手，了解展示艺术中的审美活动的各个方面和各种表现形态（审美观念、审美心理、审美意识、审美能力、审美情趣、审美理想与审美感受等等）的同时，针对未...

音乐基础教育的理论与实践 上

全国学前教育专业新课程标准十二五规划教材 声乐 2

本教材由三部分组成：理论篇、练声篇和歌曲篇。歌曲循序渐进，注重基础发声练习，培养学生理论联系实际能力。歌曲内容系统而丰富，创选编的题材、体裁、形式、风格各异。每首歌曲都增加了作品分析和演唱提示，可以提...

海峡两岸暨港澳音乐教育文丛 高校音乐教师教育与基础音乐教育的对接共赢

素描课题研究

本书对素描的不同课题进行了较为系统的阐述，书中大量的图片欣赏为读者提供最前沿、最实用、最权威的学习信息、知识结构及学术立场。

教学视界 人物速写课题训练 郑昊煜

多元文化背景下钢琴教育的思路与创新

波普倾向 当代中国新课题

本书包括:《当代中国波普倾向研究》、《冷漠的激情-张培力的几幅作品分析》等11篇文章。