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色彩与视觉思维:艺术设计造型能力的训练方式
吴国荣著2007 年出版168 页ISBN:9787501958801本书结合教学实践,把格式塔“场”的学说与阿恩海姆的视觉思维理论转化为一种设计所需的造型基础训练方式。以整体视觉思维方式进行色彩基础训练,从对自然色彩的观察、感受、表现入手,进而探讨色彩形式语言表现...
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安全教育与节日板墙报
洋洋编著2010 年出版80 页ISBN:9787546401492本套丛书收集了大量有关校园安全教育与节日话题的板墙报实例,以图文并茂的形式介绍了板墙报制作的要领、方法和工具,适合中小学生阅读。...
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音乐鉴赏能力的结构分析与培养策略研究
高伟著2019 年出版246 页ISBN:9787517069393音乐是贯通古今、遍及全球的人类行为。音乐改变社会的方式,不同于技术的发展和政治组织的变化对社会的影响。本书从音乐艺术素养培育出发,全面探讨“音乐性即人性”这一论断,同时针对音乐鉴赏的本质、特征,以及...
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全国著名师大附中·外国语学校特级教师 读题、做题与发散思维·创新能力训练 高二数学
何舟总主编;胡务善(特级教师)本册主编2001 年出版436 页ISBN:7538321918 -
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素描与视觉思维 艺术设计造型能力的训练方式
吴国荣著2006 年出版211 页ISBN:7501954550本书就素描的观察与认识、素描的空间形态的解析、素描的创造性思维,对这三个方面进行较为深入的研究与探索,着眼于对客观形态的观察认识与真切表达,使学者突破眼睛观察事物的局限,通过对客观的空间形态的解析训...
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艺术设计专业学生作业点评 写生与专业调研
董雅主编;陈学文,赵伟副主编2014 年出版216 页ISBN:9787553722436本书收录了近年天津大学建筑学院环艺系学生专业调研的部分作品,主要讲授完成调研的科学方法,通过分析归纳出实质性的认识,形成一定的理论依据,并通过摄影、实地写生、文字记录等手段完成信息采集工作,最终完成系...
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