解构与重构 20世纪音乐中“开放结构”的观念及实践

本书主要考察20世纪开放结构的表现形态，借助德里达的“解构”与“重构”的概念，研究欧美先锋作曲家如何以不同的“解构”方式打开与突破传统封闭结构的固有结构模式，剖析隐含于开放结构背后的跨学科文化视角与...

临摹与创作 梁小钧中国美术学院学书小结

本书为梁小钧在中国美术学院书法篆刻专业四年学习的自我总结及书法、篆刻作品。

方式与显现素描报告 鲁迅美术学院版画系写实性素描肖像作品研究

本书稿所选作品是近几年鲁迅美术学院版画系优秀藏品，作品从不同形态与技法解释素描肖像的意义及种种可能，是一本研究性的素描书。

中国现代专业扬琴教学与研究

冲刺 中央美术学院 清华大学美术学院 中国美术学院-设计与创作优秀作品评析

《冲刺:色彩优秀作品评析》内容简介：色彩教学的根本目的与任务在于提高学生对形和色的感觉能力和表现力。围绕目的和任务制定教学计划：高一掌握色彩的基本知识，结合所学的素描知识，进一步提高构图能力和培养运...

中国美术学院优秀课程与教案汇编

《中国美术学院优秀课程与教案汇编》汇集了中国美术学院众多专业课程，结合教师本人专业学习于研究方向，经过专门梳理并结合多年来教师自己的创作经验。教师在此课程中，将已有经验有效地传导给同学，帮助同学们思...

中国动画与中国学派研究

本书以“中国学派”为脉络概括了中国动画半个世纪的发展，描绘出中国动画的作品轨迹，将文本和动画大师、作品和人做了抢救性的整理和研究，从而第一次在理论上对“中国学派”——这一中国本土的动画流派下定义。...

中国诗歌与音乐关系研究

本书探讨中国古典诗歌发展与中国古典音乐发展的关系。

中国美术研究丛书 我用我法 石涛艺术与社会接受研究

美术学院实验艺术系列丛书 被构建的身份

本书作为实验艺术教学的基础教材，展现了一个相对完整的课题过程与实践，此外加入了对当下最先锋艺术家的研究，研究与教学相互呼应与补充，以期呈现一个相对完整的当代艺术教学面貌。作者希望通过本书，不仅能对当代...