天生是个审美的人

本书收录作者的自述、访谈以及两篇评论，并精选了画家不同时期的代表作品，比较立体地展示出画家三十余年的创作历程，同时透过艺术家的视角，折射出同时期中国社会出现的断裂和转折，以及身处其中的敏感个体所面临的...

音乐审美的符号操作与艺术解释

本书是借助于符号论和解释论的理论与方法，对涉及音乐艺术、尤其是艺术音乐的审美心理与艺术哲学所作的反思。同时，作者为了使对此有兴趣的读者能够参与到共同思考中，故在绪论中将相关的背景知识亦作简明扼要的...

舞蹈高等教育事业发展蓝皮书 北京2017

中国电影的历史审思与当下观察

本书从“理论历史”、“华语电影”、“喜剧专题”、“作家作品”四个方面，对中国电影的历史及其当下的发展做出了自己的探讨，贯穿的主线是对华语电影的建构。...

电影教育 历史 观念 新标杆 北京电影学院首届电影教育国际论坛论文集

职业技能竞争力课程解决方案面向“十二五”数字艺术设计规划教材 字体设计原理与实践

本书为高等学校设计类专业教材之一。本书突出了设计专业与高等职业教育的特色，着重加强对学生设计构成的表现能力和创造性思维能力的培养。...

金帆，希望的摇篮 北京艺术教育征文选集

暂缺《金帆希望的摇篮：北京艺术教育征文选》简介

高等教育“十一五”规划教材 学前教育专业系列教材 声乐教程

本书结合时代要求，内容包括声乐的基础知识，包括少儿歌曲，中外民歌，艺术歌曲，歌剧选曲等内容，把握了歌曲的题材、体裁和演唱形式的多样性。...

电影教育溯源、传承、百年回望 北京电影学院第二届电影教育国际论坛论文集

审美与艺术

简单介绍美学基本理论，包括美的性质、特征、表现形式等，注重通过对音乐、舞蹈、绘画、书法、文学、电视、电影和戏剧等不同艺术美的形象的介绍和欣赏，创造一种高雅脱俗的审美文化氛围，引导学生建立审美的理性倾...