科恩的科学编史思想与方法研究

国家教育委员会所属高等学校科学技术成果选编 1984

高等学校文化素质教育系列教材 现代科技发展概论

本书是一本针对普通高校文科大学生科技素质教育而编写的教材。全书共分三篇：第一篇科学技术总论，主要阐述了科学与技术的概念、相互关系以及世界科技强国发展简史；第二篇当代自然科学基础与前沿，简要介绍了当前...

纪念建校九十迁校三十周年 科学研究论文选编

走向科学实践史 夏平科学编史学思想研究

本书为作者在其博士论文的基础上修改而成，曾于2008年获山东省优秀博士学位论文奖。史蒂文·夏平（Steven Shapin）现为美国哈佛大学文理学院的科学史教授，他是当今著名的科学知识社会学家和科学史学家，在国际科学...

性别视角中的中国古代科学技术 对两个研究案例的一种科学编史学探讨

本书在相关理论的基础上，对性别视角下的中国古代科技问题进行了分析与梳理，对性别研究和科技史研究均有意义，是一部科学编史学著作。

女性主义科学编史学研究

女性主义科学史研究兴起于20世纪70年代，它运用独特的社会性别视角关注了被传统科学史所忽略的“科学与社会性别”的互动关系。本书是国内外首次对女性主义科学史的历史分期、编史方法、编史理论、经验案例、...

科学编史学研究

科学编史学，是对科学史的理论性研究，包括科学史学史、科学史学家研究、科学史著作研究、科学史研究理论思潮研究等。作者刘兵教授是国内最先在此领域中进行系统研究的学者，曾出有影响颇大的《克丽奥眼中的科学...

亚历山大·柯瓦雷的科学编史学思想研究

本书深入讨论柯瓦雷科学思想史的理论与方法论体系。首先，从柯瓦雷的教育背景、文化背景、社会背景、政治背景等多领域阐述柯瓦雷科学思想史形成的理论来源。其次，从历史视角对比研究柯瓦雷的理想主义科学观，从...

自然科学发展概论 自然科学思想方法与人文教育

本书通过介绍数理化等自然学科的史实、思想方法等与社会、生活、人文教育的联系，将自然科学的思想、知识和方法渗透到人文教育中去。