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中国社会主义建设基础理论与重点问题研究
林中仁，汪继福主编1991 年出版298 页ISBN：7538314083本书由重点学校的特、高级教师精心编写，通过对教材深入研究，以试卷的形式，使学生加深对知识点的理解和运用。
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体系工程 基础理论与应用
穆罕默德·贾姆什迪（MohammadJamshidi）主编；徐建峰，赫政疆，黄辰，孔瑞远，王若刚，李欣欣，沈艳丽，肖桃顺译2016 年出版416 页ISBN：9787121270833本书主要介绍了体系（SoS）这一新科学领域中的新思想、新概念、基础理论和技术成果。从SoS体系结构理论、建模仿真理论、网络中心理论、涌现理论等多个角度，全面地阐述了SoS的基础理论框架，并和传统系统工程的理...
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社会大脑 智慧共享体系的形成与演化
张为志著2017 年出版183 页ISBN：9787308167789本书在当今移动互联迅猛发展、人工智能技术突飞猛进、机器人技术奇迹频频的背景下，从技术演化与人文社科结合的新角度，研究跨学科协同对人类未来社会发展的意义，对社会大脑的概念与形成等信息社会未来可能的发...
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风险社会与反思性科技价值体系
米丹著2013 年出版255 页ISBN：9787516124536本书以科技所引发的全球风险社会为背景，揭示了科技价值体系世纪末的巨大转型。创造性地指出“反思性科技价值体系”是当代科技价值的存在形态，由此解读了当代科技风险的表现形式及内在根源。旨在对解决科技风...
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科学学习理论概论 科学哲学的视角
刘瑞编著2015 年出版148 页ISBN：9787030439246当前，科学教育研究越来越重视科学哲学的作用，科学哲学作为科学教育理论基础的地位越来越受到认可。本书从“基本哲学”范畴的角度，将科学哲学分为认识论和本体论的研究。其中，认识论的探讨为研究科学学习的“起...