三种文化 21世纪的自然科学、社会科学和人文学科

本书受斯诺的“两种文化”的启发，根据现实的发展情况，提出了三种文化的划分，并第一次系统地对这三种文化的特点及其关系加以讨论，有助我们了解现代社会的一些重要现象及其所造成的各种问题的症结所在。...

学科发展与科技创新 第五届学术交流理论研讨会论文集

本书择优收录了中国科协学会学术部召开的第五届学术交流理论眼会的40篇论文。

学科发展报告综合卷 2009-2010

本书由中国科学技术协会主编，介绍了各学科发展情况，并系统地总结了各学科近两年的发展状况，科学地评价了各学科新理论、新方法和新技术，体现了各学科发展研究的前沿性；报告根据各学科发展现状、动态趋势以及国际...

学科发展蓝皮书 2005卷

本书收录了反映2004年以来各主要学科发展动态的综述文章共计111篇。其中有相当一部分（约占全部文章的三分之二）是学报发表过的文章，还有一部分是学会特约及专家特约的综述。涉及学科包括数学、信息科学与系统...

仿真科学与技术学科发展报告 2009-2010

本书介绍了仿真科学与技术学科发展情况，并系统地总结了学科近两年的发展状况，科学地评价了学科新理论、新方法和新技术，体现了学科发展研究的前沿性；报告根据学科发展现状、动态趋势以及国际比较和战略需求，展望...

纵横当代科学前沿 美国华裔科学家科普文集 第2卷 新兴交叉学科

本书为美籍华裔科学家文集。是在科学研究前沿领域的科学家用通俗浅显的语言介绍相关学科或某一课题的现况和发展趋势，同非本专业的科技人员和大学生读者描述某一特殊学科的基础知识以及科研成果的社会价值。...

技术学科论 技术教育研究与探索

作为以实施技术教育为主体的高等技术院校尽管在我国的发展还面临着许多的问题和困境，但作为高等院校，如何根据自己的办学定位和传统“独辟蹊径”地找到一条具有自身特色的学科建设之路，是高等技术院校的主要任...

科学技术史学科发展报告 2009—2010

本书由中国科学技术史学会编著，介绍了科学技术史学科发展情况，并系统地总结了学科近两年的发展状况，科学地评价了学科新理论、新方法和新技术，体现了学科发展研究的前沿性；报告根据学科发展现状、动态趋势以及国...

辽宁省首届学术年会暨第四届青年学术年会论文集 数、理、化与交叉学科分册

系统科学与系统工程学科发展报告 2009-2010

本书介绍了系统工程学科发展情况，并系统地总结了学科近两年的发展状况，科学地评价了学科新理论、新方法和新技术，体现了学科发展研究的前沿性；报告根据学科发展现状、动态趋势以及国际比较和战略需求，展望了学科...