实验室科研探究 基于广泛科研资源和人文资源的工程文化体验

本书是清华大学教育教学改革实践成果的总结，探讨了基于广泛科研资源的课程新模式。

科技前沿和未来 第1辑

科学起源于讨论，扎根于交流。为了让大众对科技前沿问题有着更多的了解，激发社会的科学兴趣，并为传播科学做出自己的一份贡献，本书整理了各领域的专家、学术带头人等针对当今重大科学事件及社会热点问题所做的引...

实体与功能和爱因斯坦的相对论

本书基于科学本身的历史发展以及伟大科学家对科学内容所进行的系统性揭示，从不同的逻辑角度考察精确科学的系统结构，并且从这个一般观点出发，发现了到达特定学科如代数、几何、物理和化学的不同的概念性构建形...

系统思考和系统动力学教程 教师与培训者指南

本书介绍一种新的思考模式和培养创造能力的方法，在概述了基本理论、原则、原理后，着重讨论实际应用的方方面面，观点新颖，层次分明，立论严谨，可读性和实践性强。...

出国参观考察报告 罗马尼亚的农田水利建设和多瑙河灌区见闻

我想知道太阳为什么会升起来 以及其他关于时间和季节的问题

改变世界的100件科学大事 发明和发现

本书以图文并茂并加知识框等形式，生动有趣地介绍了发明与发现的故事，通过第一人称手法的介绍，既能让读者了解该科学成绩所取得的过程，也能拉近读者与科学家的距离。本书中介绍了人类历史上著名的发明与发现所给...

第二届大学实验室和技术管理专题国际讨论会论文集

仿真 认识和改造世界的第三种方法吗

本书是为认真贯彻全国科技大会精神，充分发挥学术交流作为原始创新源头之一的作用，倡导自由探究，活跃学术空气，激发科技工作者的创造力，由中国科学技术协会学会学术部等单位组织，从2006年起组织开展的新观点新学.....

动态系统思想 理论和语言研究

动态系统理论（DST：Dynamic Systems Theory）于上世纪90年代开始在西方被应用于语言学研究，是现今语言学研究最年轻的一门跨学科交叉领域之一。动态系统理论并不排斥其它语言学理论和研究方法，而是将自身理论和方...