二十世纪科技与教育成就大观 下

暂缺《二十世纪科技与教育成就大观》简介

前沿科技知识讲座 青少年素质教育读本

青少年科技教育的实践

本书收集大量资料，重点介绍科学思维和科学研究的方法，帮助青少年树立科学意识。既有理论高度上的阐释，也有具体方法层面的指导。

科学技术的现代面孔 国家科技与社会化认知

现代科技较之经典科学活动，在目的、主体、方式等等方面都发生了质的变化。国家科技是现代科技的最主要的形式。如何确立现代科学活动的下一个具体任务完全不同于伽利略或爱因斯坦如何提出下一个科学问题。解...

科技教育理论 下

本书从科技这一独特视角，勾勒出了中华民族五千年来历史文化发展的轨迹，反映了中国科技历史文化的基本面貌和中华民族精神。本书文理兼备，是青少年了解中国传统文化知识的优秀读物，也是增长知识、陶冶情趣，进行爱...

国家自然科技资源平台共享机制探讨

本书汇总了自然科技资源共享平台项目“自然科技资源共享机制及运行体系研究”2003至2005年度的部分研究成果。在对我国目前拥有的八大类自然科技资源（植物种质、动物种质、微生物菌种、人类遗传、生物标本、...

德国科技与教育发展

全国哲学社会科学“九五”规划重大课题研究成果 国家“十五”出版规划重点项目 邓小平科技、教育思想与科教兴国战略研究。本书系统总结了德国科技、教育发展的经验与成果，论述了德国科技、教育面临的问题与...

国际科技合作参考资料 7 未来的科学和技术：对国际合作的新认识 联合国教科文组织高级讨论会文集 1989年6月14日-16日

科技教育与民族复兴

本书论述了马克思主义关于科技教育的基本思想，用马克思主义的基本观点，分析了科技教育与社会经济政治的相互关系，科技教育发展的基本态势以及我们所面临的机遇和挑战，并指出加强科技教育，自觉贯彻“科教兴国”和...

筑科技强国之基 国家自然科学基金“十三五”发展战略研究报告

本报告共分为四章，第一章重点关注基础研究发展的总体趋势，以及国外基础研究和科学基金组织的新战略；第二章着重分析我国基础研究发展的状况，以及面临的问题和挑战；第三章主要分析科学基金“十二五”期间发展状况...