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作为实践和文化的科学
（美）安德鲁·皮克林（Andrew Pickering）编著；柯文，伊梅译2006 年出版490 页ISBN：7300077323本书是科学知识社会学转向后实证科学研究的奠基性文集。
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全国建设小康社会中国科技工作者的历史责任 上
周光召主编2003 年出版602 页ISBN：75046362582003年年会的主题是：全面建设小康社会——中国科技工作者的历史责任。会议分40多个会场。本书编辑了诸会场的各学科科技论文摘要。
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全国建设小康社会中国科技工作者的历史责任 下
周光召主编2003 年出版1272 页ISBN：75046362582003年年会的主题是：全面建设小康社会——中国科技工作者的历史责任。会议分40多个会场。本书编辑了诸会场的各学科科技论文摘要。
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遗失的智慧 除了抱怨制度，我们还能做什么？
巴里·施瓦茨（BarrySchwartz）著；肯尼思·夏普（KennethSharpe）著；杜伟华译2013 年出版239 页ISBN：9787213053122本书根据施瓦茨2009年TED大会压轴演讲内容充实而来，该视频点击超过400万次。《长尾理论》作者克里斯·安德森力荐，将本书列为所有CEO、商业人士、政治家、父母和所有公民的必读书。2000多年前，亚里士多德提出...
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青少年科技教育的实践
李正蕊，刘干才主编2012 年出版216 页ISBN：9787538563979本书收集大量资料，重点介绍科学思维和科学研究的方法，帮助青少年树立科学意识。既有理论高度上的阐释，也有具体方法层面的指导。
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从表象到介入 科学实践的哲学研究
孟强著2008 年出版248 页ISBN：9787500470229表象主义将科学视为与文化、社会无关的单纯的认知事业；而介入则将科学视为内在于文化和社会的历史性事件活动。
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