创建学习型组织实践指南

随着市场竞争的日益激烈，要求企业不断吸收先进管理理念，只有持续不断的学习才能促进企业的长远发展。因此，创建学习型组织就成为经理人的重要工作之一。本书系统阐述了美国麻省理工大学彼得·圣吉博士的“学习...

加快转变经济发展方式的理论与实践 以领导干部能力提升为视角

本书探讨提升领导干部工作能力的问题。

实践科学发展推进建设创新：安徽省建设系统落实科学发展观大讨论实践案例

本书以案例汇编的形式反映安徽省建设系统近两年来在落实科学发展观工作中创新等新成效。

上海工人学习马恒昌小组的经验

加强党的领导 搞好经济建设 党的基本路线教育学习材料之二

多网络嵌入下实践社区学习绩效研究 员工身份与组织合法视角

本书主要研究了多网络嵌入下实践社区学习绩效问题，分析了企业学习理念和学习范式的战略性转变，提出了实践社区的类型、构成与网络，阐明了实践社区合法性的需求、作用机制与合法效应等问题。本书内容丰富，对于我...

领导力实践手册 将行动学习转化为能力的方法

本书介绍领导者在日常领导工作中面临的常见问题，以及在这些情况下应采取的具体行动。本书分别介绍了领导者个人、团队、组织、顾客、合作伙伴、领导实践、市场营销几个领域中的重要挑战，具体包括解决员工冲突...

组织学习 2 理论、方法与实践

组织学习是阿吉里斯的一个重要理论，这个理论也为学习型组织提供了坚实的理论基础 阿吉里斯的“组织学习”理论与他的“行动科学”理论是密切相关的。“组织学习”理论的提出，是阿吉里斯对于组织变革问题的一...

农民合作经济组织的实践与发展 福建实证分析

本书从农民合作经济组织发展的历史变迁和制度变更入手，重点对农民合作经济组织的发展、运行机制和制度建设等有关问题进行了全面系统地调查研究和理论分析。旨在帮助读者全面了解福建农民合作经济组织的发展...

上海合作组织区域经济合作 共同发展的新实践

本书从独特视角分析上海合作组织区域经济合作的重要特征，着重分析了上海合作组织区域经济发展对中国经济的重大影响。