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科教结合与国家创新体系建设
王元,张先恩主编2013 年出版440 页ISBN:9787502383459本书围绕科教结合的主要方向和领域,研究阻碍科教结合的突出问题,提出有针对性的建议和可操作性的政策措施,为国家相关宏观决策提供支撑和参考。本稿围绕资源统筹配置机制,协同创新的体制机制,高等教育科技创新管...
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中国农村社会的世纪选择 从科教兴村到新农村建设
向安强,阮灶新等著2007 年出版339 页ISBN:7562325278本书从科学教育的角度,对新农村建设进行了理论和实践探讨,介绍了新农村建设中的典型案例。
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滇云奋翮 科教兴滇论文选集
戴元宁著2007 年出版265 页ISBN:9787541627774本文集以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以云南构建社会主义和谐社会的重大理论问题和实际问题为关注重点,紧紧围绕促进云南经济发展需要特别是高科技产业化的推动,云南亟待用高科...
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科技革命与大国兴衰 科教兴国的历史思考
李景治著2001 年出版271 页ISBN:7507509249编辑推荐:本书介绍了近一百年来世界上比较大的几个科技革命,并介绍了这些科技革命与当今世界上的几个大国的兴衰联系。如有:三次浪潮与四次革命、18世纪的工业革命:英国称霸、19世纪工业技术革命:群雄并起等等。...
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科教兴国视域中人力资源强市发展研究
张丽著2015 年出版190 页ISBN:9787530977286本书内容包括人力资源开发的理论内涵、阶段特征、发展模式,以及适度超前的构建一个具有区域引导功能的人力资源强市发展指标体系,其主要指标包括人力资源开发力、发展能力、发展潜力和发展贡献等,以及针对上述...
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科教发展论丛 协同创新 理论与探索
魏江著2017 年出版181 页ISBN:9787308172127本书内容共分为九章。第一章为《绪论》,主要阐述协同创新这一话语的实践背景与相关政策导向,重点提示了协同创新的本质规律和内在要求,提示交代本书的写作概况及各章内容简介。 第二章为《协同创新的政策演进...
