大约有20,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0258秒)
为您推荐: 2010年证券业从业资格考试辅导丛书写组 2005年证券业从业资格考试辅导丛书写组 2008年证券业从业资格考试辅导丛书写组 2006年证券业从业资格考试辅导丛书写组 2008年证券业从业资格考试辅导丛书 2009年证券业从业资格考试辅导丛书
- 
           
           全国会计专业技术资格统一考试“梦想成真”系列辅导丛书 2014年中级财务管理经典题解
中华会计网校编著2014 年出版276 页ISBN:9787010132563本套丛书是由中华会计网校为参加全国会计专业技术资格考试的考生编写的。全套图书均由中华会计网校的授课教师根据最新的考试大纲结合教学的实际需要编写而成,丛书分为三个小系列:应试指南系列、经典题解系列...
 - 
           
           2005年全国会计专业技术资格考试辅导丛书 2005年会计资格考试应试指导及全真模拟测试初级会计实务
杨闻萍主编2004 年出版233 页ISBN:7301080832本书紧紧围绕2005年会计资格最新考试大纲而编写,旨在帮助全国各大考生理解和掌握2005年全国会计专业技术资格考试的内容和变化,供考生平时复习练兵之用。...
 - 
           
           2011银行业从业资格认证考试一本通 公共基础题库精编及解析
马志刚,张荐华主编2011 年出版250 页ISBN:9787209056595银行业从业人员资格认证考试具有时间短、题量大、实操性强的特点。要达到这个熟练程度,最有效和最直接的办法就是多加练习。为此我们特地组织了长期讲授相关专业课程的、有着丰富经验的教师编写了本套《银行...
 - 
           
           银行业从业人员资格认证考试辅导 公司信贷2013年版要点串讲
杜俊奇,杨松涛主编2013 年出版289 页ISBN:9787504969859本书考前串讲一书配合《公司信贷》(2013年版)教材而编写。严格按照考试大纲的要求,将知识点以串联的形式编写,一目了然,是考生考前冲刺的理想用书。...
 - 
           
           2010年注册金融分析师(CFA)考试系列辅导丛书 CFA考前模拟试卷
注册金融分析师考试系列辅导丛书编委会编2010 年出版166 页ISBN:9787505893719本书严格按照2010年CFA考试大纲编写,整套试卷的题型分布、知识点内容和难度均准确反映了CFA考试命题的最新要求和趋势。
 - 
           
           2016经管 全国会计从业资格考试 财经法规与会计职业道德全程应试辅导
索晓辉编2016 年出版177 页ISBN:9787515910543本书以紧扣考试大纲,考点全面;结构清晰,内容简明;侧重应试,学练结合的特点,由专家委员会全程参与论证、编写和审校而成。本书能够使广大考生很好地把握知识的深度和广度,旨在帮助广大考生培养和提高考生的应试......
 - 
           
           银行从业人员资格认证考试应试辅导及考点预测 2009 公共基础
银行从业人员资格认证考试应试辅导丛书编委会编2009 年出版282 页ISBN:9787542922595本书经过模考网组织老师精心汇编,包括了银行从业公共基础历年经常考到的知识点试题,并在此基础上结合新的考试大纲,提炼出新增加的重要知识点试题。全书共有八套模拟试卷,分为三种题型:单选、多选、判断。题量与...
 - 
           
           无师自通 2004年注册会计师全国统一考试配套辅导丛书 审计
尤家荣主编2004 年出版304 页ISBN:7810981293本书是注册会计师全国统考速成指导用书之一,是在2004年注册会计师考试“审计”专业教材的基础上并参考历年考题的基础上修订而成的,该书更突出实用性,可操作性的特点,可以帮助考生在较短的时间内掌握该专业考试...
 - 
           
           基金从业资格考试统编教材 证券投资基金 上
中国证券投资基金业协会著2015 年出版360 页ISBN:9787040425178《基金业从业人员资格考试统编教材(2015)》有以下五个方面的特点:一是教材中的法律、法规和自律规则做到与现行的法规同步;二是教材中的基本理论和关键技术做到与当前的理论与技术前沿同步;三是教材中的有关数...
 - 
           
           基金从业资格考试统编教材 证券投资基金 下
中国证券投资基金业协会著2015 年出版240 页ISBN:9787040425512《基金业从业人员资格考试统编教材(2015)》有以下五个方面的特点:一是教材中的法律、法规和自律规则做到与现行的法规同步;二是教材中的基本理论和关键技术做到与当前的理论与技术前沿同步;三是教材中的有关数...
 
