人文社科教育教学课程研究与实践

本书论文多数都是人文社科院教师们近一年多来在原有基础上的教学实践和质量提升的经验总结，是对人文社科相关专业教育教学持续探索的结果。有对国内高校思政课的创新研究，有对培养目标和课程设置的研讨，有对课...

实用社会科学研究计算机技术

民族学教学研究与改革

本书是重庆三峡学院民族学分层人才培养核心课程教学团队集体智慧的结晶，以民族学教学研究和教学改革为轴心，辐射劳动与社会保障、文化产业管理本科及少数民族预科教学，涵盖民族教育、高教研究、教学改革、本科...

云南人口红利问题研究 基于县域经济跨越式发展目标视角 L

书稿以区域经济理论、经济发展理论和可持续发展理论为指导，在理清人口与社会经济、人口与资源环境关系基础上界定云南人口红利，重点研究了以下五个方面的问题：（1）县域经济跨越式发展目标下挖掘云南人口红利的依....

社会心理学理论及其教学实践研究

本书稿是一部研究社会心理学理论及其教学实践的书稿，作者从社会心理学的定义、理论、形成与发展及其研究意义等方面研究，着重研究探讨了这些理论在人们社会心理发展和教学实践中的运用。本书用深入浅出的文字...

基于学生研究的课程与教学丛书 儿童文化论

本书通过对中外儿童文化观的历史回顾，探讨了多学科视野中的儿童文化观，结合对儿童文学、动漫、儿童生活史的分析，对儿童文化的现状和本质进行了诗性的描述，并对基于儿童文化重建课程与教学进行了初步的思考与实...

管理学精品教材与教学改革研究 基于三维管理金字塔体系

本专著是江苏省高等教育教学改革研究重点课题（2009－26）“基于三维体系的管理学精品教材建设研究与实践”的研究成果。针对国内外现有管理学教材和教学中普遍存在的管理维度划分混乱、管理知识割裂、知识体系不...

质性研究中的资料分析 计算机辅助方法应用指南

质性研究作为研究方法中的一大类，在传统的使用过程中多是以学者的手工操作方式进行。本书讲述如何在质性研究中使用个人计算机，以提高研究工作的效率和研究结论的准确性。本书是学习和运用质性研究方法必不可...

高校社科理论探索

高校现代社会用语事典