高等教育自学考试同步辅导/同步训练 组织与管理概论 新编本

本书以全国高教自考大纲和指定教材为依据，以分析、研究历年考试试卷为基础，按指定教材的结构，以章为单位，每章设“内容提示”、“同步训练”、“参考答案”三部分。书的最后附有2～3套模拟试题（含参考答案）可供......

国家职业教育专业教学资源库配套教材 公共关系

在对公共关系的基本原理认真梳理的基础上，结合企业实践和学生认知特点，将纷繁复杂的课程内容整合成五大模块，即：【公共关系认知】、【内部关系协调】、【外部关系把握】、【公关危机管理】、【公关专题活动开展...

专业技术人员的职业发展

本书是全国专业技术人员的培训教材，主要从职业发展与职业道德、专业技术人员的职业道德、各行业职业道德建设、科学精神及塑造、职业生涯发展规划、创新能力的培养等多方面进行阐述，也有对医疗、教育、科技等...

社会组织化行为 案例研究

专业技术人员的职业发展

本书针对专业技术职场在新时期所呈现的各种新变化、新的发展趋势，分析了专业技术人员在激烈的职场竞争中，如何根据社会需求，确定自己的价值取向，正确进行目标定位，接受继续教育，以更好地发挥已有的专业知识和技.....

组织学习动力研究

本书是从心理学角度研究学习动力问题的专著。内容包括研究组织学习动力的意义、组织学习研究的方法论基础、组织学习概念的演进等。

统计学基础 高等职业教育人才培养创新教材出版工程

本教材包括导言（或绪论）、四篇九章内容，具体是：导言；第一篇两章（第一章统计数据的采集、第二章统计数据的整理）；第二篇三章（第三章规模与对比关系的描述、第四章集中趋势的描述、第五章离中趋势的描述）；第......

组织记忆视角下组织学习对战略变革的影响研究

本书在系统的文献梳理和逻辑分析基础上，将组织记忆分为组织记忆水平和组织记忆传播过程两个操作变量，构建理论模型并提出相应假设，基于大连、上海、沈阳和北京等多个城市的216个企业单位样本的问卷调查，采用文...

组织行为学研究

本书主要论述组织行为学的理论和方法，包括个体行为、挫折理论、个体决策、激励理论、群体行为、领导行为、沟通管理等。

中国非营利组织发展问题研究