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以文化人 人文通识教育与教学改革探究
向仲敏主编；沈如泉副主编2018 年出版257 页ISBN：9787564361235书稿是西南交通大学人文学院通识教育研究的阶段性成果。该书坚持问题导向，遵循理论与实践相结合的原则，既注重从顶层设计的高度，着力探索人文通识教育课程体系构建路径，又立足实际，关注通识教育在课堂教学主渠道...
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学术与政治：韦伯的两篇演说
马克斯·韦伯著；冯克利译2013 年出版204 页ISBN：9787108043375研究韦柏者，无一不深知这两篇演说的重要性。因为它们不但浓缩着韦伯学术思想的精华，也由于他作为当时一名“精神贵族”式的德国知识界领袖，对其身边的思潮做出了十分个性化的回应，这是从韦伯其他学术著作中难得...
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管理学精品教材与教学改革研究 基于三维管理金字塔体系
张智光，谢煜等著2012 年出版255 页ISBN：9787302311218本专著是江苏省高等教育教学改革研究重点课题（2009－26）“基于三维体系的管理学精品教材建设研究与实践”的研究成果。针对国内外现有管理学教材和教学中普遍存在的管理维度划分混乱、管理知识割裂、知识体系不...
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街头文化 成都公共空间、下层民众与地方政治，1870-1930
王笛著；李德英，谢继华，邓丽译2006 年出版402 页ISBN：7300070590本书运用历史学和社会人类学的方法，以内陆城市成都为解剖对象，对近代中国的城市公共空间，日常生活和大众文化进行了深入探讨。
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