国家哲学社会科学“十一五”研究状况与“十二五”发展趋势 下

《国家哲学社会科学十一五研究状况与十二五发展趋势》是在全国哲学社会科学22个大学科一百余名评审专家历时一年多对各学科进行深入细致的调研工作的基础上形成的学科调研报告的汇编。各学科报告内容丰富、...

实验管理学

本书是国家级“十五”规划教材，作为工商管理和管理科学与工程学科相关专业在掌握专业课程基础上对学生发现、分析和解决实际问题的综合能力进行训练的一门互动和实践性课程，能为管理理论学习和研究者提供更加...

中国认证人员与培训机构国家认可委员会（CNAT）培训机构认可文件汇编 环境管理体系审核员培训课程准则 第1版

国家社会科学基金资助项目汇编 2004-2006年

收入本辑的资助项目主要有三大类。一是关于马克思主义中国化历史进程和理论创新的研究，特别是关于“三个代表”重要思想、科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大理论成果的研究。二是关于我国改革开放和现...

普通高等教育“十二五”职业教育国家规划教材 社会心理学

作为职业教育的社会心理学，在知识的深度、广度以及实用性上与专业教育存在一定的差异，本教材在内容的选择、组织、撰写等方面，总体上遵循以学生为本、能力为重和终身学习的原则。以学生为本就是要让教材关联学...

成长的中国 当代中国青年的国家民族意识研究

本书对当代中国青年的国家、民族意识的心路历程进行了全面的跟踪与分析梳理，从青年的思想演进中看当代青年的视野转化，客观地演义着一个社会变迁的思想断面，是研究青年国家、社会、民族意识的一段总结。 　...

民族认同与国家认同 跨国民族视阈下的巴尔虎蒙古人身份选择

本书是一部以民族学、社会学的视角入手，从多方位深入考察和分析巴尔虎蒙古人的“身份认同”和“国家认同”的学术著作。全书整体分为三个部分，七个章节。第一部分包括绪论及第一章，阐述了该书的缘起、研究个案...

统计及商业调查

职称的由来及沿革

农村经济及合作