评价系统的理论与实践研究

评价理论是人际功能理论假设的新发展。评价意义不再满足于对语言形式和结构的探讨，而是开始关注话语中的意识形态呈现。随着研究的深入，该理论的三大主系统呈现出广阔的应用前景，渗透到许多领域，成为解读不同话...

创新型人才培养与成长研究报告

本书对创新型人才概念进行了界定，通过问卷调查、访谈、案例研究等方式，获得了我国各类创新型杰出人才培养与成长的大量一手数据，首次分析和揭示了我国创新型人才成长经历、素质以及关键影响因素，系统梳理了我国...

跨学科人才培养的理论研究

本书多角度、全方位地论证了跨学科人才培养的必要性，筛出了多组培养方案，例举了大量实例，客观地说明了此举的可操作性。

生活家园与社会共同体 “康乐工程”与上海社区实践模式个案研究

本书为上海市徐汇区康健街道“康乐工程”与上海社区实践模式研究论文集。

农村社会组织建设与农村基层社会治理创新 基于浙江实践的研究

本书作者围绕农村社会组织建设与农村基层社会管理创新的研究主题，通过对浙江省各地农村基层创新实践的实地调查，较为深入系统地分析了浙江省农村社会发展与社会管理中存在的问题以及农村社会组织发展现状，通过...

统筹解决人口问题的理论与实践研究

本书重点以人口均衡发展、新型城市化、新型工业化、包容性增长、全面现代化作为抑制人口转变后果、促进四川人口问题统筹解决的主要路径，由此提出人口发展与经济社会、资源环境协调统筹可持续发展策略。在我...

高素质应用型人才培养模式探索与实践 2006-2007学年教学工作大会文集

实践与理论 中国社会·经济与法律的历史与现实研究

这是一本黄宗智先生谈论“方法论”的集子，全书23篇文章，主要包括了农村经济史研究方法、法律史研究方法、关怀现实的学术研究方法以及社会科学和自然科学研究方法的区别，是黄宗智先生研究方法论文的总集成。黄...

社会管理的理论与实践 基于利益论视角的研究

本书梳理了社会管理和利益论的理论研究，分析了当前社会管理实践的发展趋势，从社会管理和利益论的概念与理论体系入手，将“社会管理”定义为“政府与社会组织为了满足人民群众的社会利益需求而进行的管理活动”...

多层嵌入视角下组织跨边界学习与创新的理论框架和实证研究

组织学习和企业创新对于新兴市场企业显得日益重要。新常态下其表现为跨组织边界的学习，商业模式、跨国并购、战略联盟等都是重要形式。研究者提出了跨边界学习的理论框架，并基于多层嵌入视角展开实证研究。首...