人文教育教学论

本书主要论述了人文教育教学论的研究对象、内容、任务和研究方法，以及教学的基本理论，如教学过程理论、教学方法理论、学习指导理论等，着重分析了人文教育教师的产生发展过程、素质构成和培养等内容。...

职业指导教学训练大纲 试行

《职业指导教学训练大纲》是国家制定的指导本课程教学的重要文件，也是衡量教师教学质量的基本依据。

职业指导教学训练指导手册

本书为职业指导的教师手册，共分19个单元，介绍了职业指导的训练内容。

社会教学法 第3册 第2版

电子网络教学资源精品目录 2006年秋季

现代培训教学方法

本书对案例教学、探究教学、体验教学、互动教学四种现代培训教学方法的理论基础、必要性、特征、意义、模式、策略、形式、注意事项等方法进行了阐述，并附有作者的几个教学案例供读者参考。...

职业指导教学训练导入与准备

本书作为职业指导教材的教师用书，详尽地介绍了职业指导教学的基本思路和要求、方法、手段等。

现代培训教学技能应用

本书从教学设计、教学方法、教学过程几个方面梳理了培训教学中的十项基本行为，并且对操作方式、操作步骤、注意事项、操作技巧等作了相应探讨，为培训人员掌握并提高教学技能提供认识基础和方法基础。...

民族宗教学导论

本书初步构建了民族宗教学理论的体系。论述了民族与宗教的互动关系、多元社会视角下的民族——宗教关系、宗教与民族文化、当代国际政治中的民族宗教问题解析、中国宗教文化的多元通和模式等内容。...

高等学校十一五规划教材 城市学 城市研究的系统科学化 第3版

本书在探讨城市学基本问题和介绍当代系统科学若干成果的基础上，探讨城市/区域规划科学化的途径，即运用从定性到定量的综合集成法，将城市、区域规划纳入地理系统工程轨道的可能性；并提出了在具有中国特色社会主...