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如何培养管理者 中国传统管理教育初探
沈立著2018 年出版323 页ISBN:9787215117235本书以教育为视角,以教育学的框架为结构,以中国传统文化与传统教育为主要内容,系统挖掘与全面整理了中国历代传统管理教育的理念和体系。系统阐述了中国传统管理教育的基础、历史、内容、教学与特点,总结出中国...
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校园健康教育书系 青少年与网瘾
关月玲编著2012 年出版172 页ISBN:9787810927208青少年网络成瘾已成为一个新的社会热点,引起了家长、学校和社会有识之士的极大关注。本书精选了经典案例,把蕴藏其中的育人之道一一破解。细读本书你们会懂得全新的教育理念,体验之有效的方法,使每个家庭都成为...
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把学校交出来 一个青年记者笔下的中国教育
李斌著2013 年出版293 页ISBN:7504177483中国教育面临许多困难,存在诸多问题。但在艰难之中,依然有许多兢兢业业的教师、校长和教育局长们,运用他们的智慧,突破种种束缚,创造出一个个教育的奇迹,推动着教育前行……本书作者以独立而深入的视角观察教育.....
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人文社科教育教学课程研究与实践
郑文主编2012 年出版271 页ISBN:9787513015141本书论文多数都是人文社科院教师们近一年多来在原有基础上的教学实践和质量提升的经验总结,是对人文社科相关专业教育教学持续探索的结果。有对国内高校思政课的创新研究,有对培养目标和课程设置的研讨,有对课...
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“完全人”教育观研究 论“完全中国人”及其培养
黄明东著2003 年出版306 页ISBN:7040136392本书侧重于分析人文精神和科学精神的特征与养成,认为“完全中国人”应当具备五方面的素质,即积极参与社会民主制度建设的意识,融会古今传统贯通中西文化的资赋,善待大自然的博大胸怀,彼此呵护的博爱情怀和超越自...