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教育科学国家规划课题研究成果 高等学校经济与管理类核心课程教材 统计学
梁前德主编;陈元江副主编2015 年出版370 页ISBN:7040424223本书是教育科学“十五”国家规划课题研究成果,是一本针对普通高等学校培养应用型经济管理人才的通用教材。主要内容包括:统计调查与整理、静态分析指标、动态分析方法、统计指标分析、抽样推断、假设检验与方...
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具身化的课程 基于具身认知的课程观建构研究
张永飞著2017 年出版235 页ISBN:9787222157835身体承载着人的生命,但身体在西方哲学传统中却长期受到鄙夷,没有自己的地位与话语权。二元论哲学造就了一种矛盾的身心观,灵魂地位日益上升却使得身体的地位日渐贬低。心理学研究以哲学为基础,而在心理学的诸多...
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培训师成长手册 课程开发实用技巧与工具
苏平著2010 年出版248 页ISBN:9787560535166本书从作者的经历着手,将大量实际培训工作中的案例与现实相结合,阐述了从作为一个培训师的新手入门,通过不断成长和修炼得到蜕变,从而最终成为一个职业培训师所需的知识和能力。...
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高等学校教材·信息管理与信息系统 管理信息系统及其开发
程学先主编;宋克振,阳亮,程传慧等编著2008 年出版421 页ISBN:9787302164319本书介绍管理信息系统的概念,总体规划,系统分析和设计及其开发方法。
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华章精品教材 管理研究
席酉民,王亚刚著2013 年出版310 页ISBN:9787111442592本书是作者近年来对管理研究的一些思考及主要管理研究领域的重点内容,按照其所设计的“总论→面向内容的管理理论→面向过程的管理理论→面向方法的管理理论→总结与展望”的逻辑架构编写而成的一部学术著作...
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