领导学在实践中提升领导力 原书第6版

本书第6版为国内最新版本，是一本经典的领导学入门教材，特别强调在实践中提升领导能力。本书系统介绍了领导的三个互动因素：领导者、追随者和情境，并提供了相应的实用领导技能。这一编排能使授课教师和学生更容...

西方领导教育史

本书通过对西方教育的发展历史的叙述，梳理出影响领导教育的诸因素，并细致解读领导教育与社会发展，与政治需求与文化取向，与精英意识，与实践锻炼，与道德培养等关系。...

21世纪全国高等院校规划教材 沟通与礼仪

领导学 理论实践与方法 第4版

本书在第三版基础上修订而成，核心内容由三大部分构成，即：何谓领导学，主要阐述领导学学科体系的基本界域问题；领导学体系的理论、实践与方法，主要阐述领导学讲些什么问题；建构领导文化，扩展领导学的学科视野。......

高等教育领导力丛书 领导者需知必做 领导能力积分卡

本书是关于领导力的译著，原书为英文版。书中对领导力进行了界定，并分析认为成功的领导应当具备自我评估、问题定义等分析能力，自信、自律、对未知与风险有较强承受力的个人能力，具有人际和群体导向、倾听能力的...

领导学 方法与艺术

本书共13章，全面介绍和评述领导理论，以劳动者、追随者、社会环境三者相互作用为基点，以这三个方面为主线，构建本书主体结构框架。每章开头和结尾均有经典案例，章后设有“方法与艺术”、“专项技能测试与反馈”栏...

领导者素质与工作规律述评 领导科学全国第七次学术讨论会论文精选

领导科学全国第七次学术讨论会于1997年8月中旬在内蒙古自治区呼和浩特市举行。本书会议收到了全国各地送来的论文400多篇。会前，论文评选组在那仁敖其尔主持下，由孟继群、何孝瑛、李洪林等进行评选。共选出17...

领导学 第4版

本书系统阐述了领导学的理论、方法与实践。全书在对领导学基本概念进行简要阐述的基础上，分析了领导的本质、基础与作用，领导的价值、目标、职能与结果，进而对领导方法论、领导主体与领导客体、领导素质、领导...

领导学研究与评论 2010

本书针对我国深刻变革和急剧转型的社会现实，集中探讨了在转型期我们需要什么样的领导理念和领导能力，领导干部如何突破思维定式进行领导创新。领导者如何在错综复杂的国际形势和深刻变化的国内环境下，发挥创新...

《2002-2005年全国人才队伍建设规划纲要》学习读本