基于Vague集的语言型多准则决策方法

在实际决策中，由于受问题的复杂性、相关知识匮乏或者隐藏个人观点的需要等诸多因素的影响，决策者在对事物及其属性特征评价时往往无法或者不愿意采用精确的数值，而是代之以常用的语言形式，如“极好”、“一般”...

欣赏型探究 一种建设合作能力的积极方式

本书是“社会建构论译丛”之一，该译丛是一套反映社会建构论领域最新、最有价值、最具代表性的经典学术著作，涉及社会建构论的理论基础，叙事分析、话语分析等研究方法，以及人际交往、社会工作、组织管理、心理咨...

职业课程 职业技能课程的开发理论与实务

本书把与职业有关的课程统称为职业课程，通过对职业课程学理基础的研究，旨在寻求职业课程的一般规律。作为教育部的课题成果，本书内容视野开阔、研究扎实、观点新颖，填补了目前这方面研究的空白，对职业教育研究和...

社会学课程标准

秘书训练课程

具身化的课程 基于具身认知的课程观建构研究

身体承载着人的生命，但身体在西方哲学传统中却长期受到鄙夷，没有自己的地位与话语权。二元论哲学造就了一种矛盾的身心观，灵魂地位日益上升却使得身体的地位日渐贬低。心理学研究以哲学为基础，而在心理学的诸多...

秘书训练课程 秘书职业标准大全

休闲教育理论与课程设计

36小时谈判课程

36小时管理学课程