树说集大之美 集美大学校园植物导览手册

集美大学办学历史悠久，迄今已有90多年的办学历史。悠久的校园里有许许多多的花草树木，其中不乏树龄较老的大树，而且不乏珍贵者。新校区建设时新引种了许许多多老校区所没有的植物，使得校园的花草树木品种更多，植...

生物化学学习指导 南方医科大学 麒麟学习指导小组 生物化学分册

医学专业本科生学习指导用书医学专业研究生入学指导用书:本书与教材《生物化学》配套学习使用，共有二十三章，内容包括蛋白质的结构与功能、核酸的结构与功能、酶、糖代谢、脂类代谢、生物氧化、氨基酸代谢等，...

生物学学科竞赛与大学生创新能力培养

本书从社会环境、教育模式、教学方法和自身特点等方面具体分析了目前生物类大学生创新能力不足的原因。主要从生物学学科竞赛与大学生能力培养的关系入手，以具体案例详细分析了生物学学科竞赛对大学生的基础...

2004年上海大学博士学位论文 52 细胞内钙振荡和钙波的生成、演化及其生理响应

本书内容包括:“损伤粘弹性理论及其结构的静，动力学行为分析”等68个科研项目。

大学生理学 第2版

本教材为教育部高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革项目的研究成果，是教育部批准的普通高等教育“十五”国家级规划教材和面向21世纪课程教材。本教材系统地介绍了生理学的基本理论、基本知识和基本技...

大学生生态科普创意大赛作品选 第一、二届

2007年以来，中国林学会分别以“森林·减排·气候变化”和“大熊猫·森林·人类”为主题，面向全国大学生开展了两届“大学生生态科普创意大赛”活动，目的在于向大学生普及生态科普知识，提高大学生的生态意识和环...

利用基准井研究俄罗斯陆台结晶基底地质的经验

中国－俄罗斯生物多样性信息管理研究

本书包括：中国的生物多样性、俄罗斯的生态系统多样性、俄罗斯的物种和遗传多样性、中国的自然保护区、俄罗斯的保护区、俄罗斯自然保护的管理体制等内容。 ...

对分课堂教学手册丛书 对分课堂之大学生物学

21世纪，生物科学迅猛发展，科学发现与技术创新日新月异，对知识结构的冲击和创新思维的要求日趋明显。而反观大学课堂，低头族、手机控有增无减，教师“一言堂”尚占主导，学生亦满足于“被听课”，对科学探索兴趣索......

李森科时代前俄罗斯遗传学者的成就

本书介绍了瓦维洛夫、菲利普琴科、切特维利柯夫、卡尔别钦科等俄罗斯大学者的学术成就，阐述了李森科学派在苏联产生的社会历史背景与学术成就，介绍了李森科学派对苏联生物学界30余年的垄断，以及苏联政府从1960...