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教育部高等教育司推荐 国外优秀生命科学教学用书 分子细胞生物学 第4版 影印版
(美)卡普著2006 年出版780 页ISBN:7040191741本书英文原版是国际上颇受欢迎的教科书之一,国内不少重点高校已将其第3版作为专业教材。本版依然保持上一版简明扼要的特点,在内容上强调基础性,包括基本概念、基础知识和基础训练。内容取舍适当,篇幅适宜,系统....
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研究生创新教育系列 生命科学前沿 基因健康信息学
杨进主编2015 年出版289 页ISBN:9787030468376全书内容分为三篇:即基础理论篇、技术篇和应用篇。第一篇基础理论篇由2章组成,在介绍基因健康信息学产生背景的基础上,着重阐述基因、基因组、健康、基因健康信息学的定义及其相互关系,以及基因健康信息学的具...
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神经教育学 学习、艺术与脑 来自2009年约翰·霍普金斯大学峰会的发现和挑战致教育者和研究者
(美)哈迪曼著2015 年出版95 页ISBN:97875641511572009年5月6日,约翰霍普金斯大学教育学院的神经教育计划在Dana基金会的支持下,主办了全美国首届学习、艺术和脑峰会,以探索认知神经科学、艺术和学习之间的交叉。本次峰会,来自全美国的300多位教育工作者、科学...
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普通高等教育农业部“十二五”规划教材 普通高等教育“十二五”规划建设教材 植物生理学实验教程 第2版
樊金娟,阮燕晔主编2015 年出版173 页ISBN:9787565512056本书是普通高等教育农业部“十二五”规划教材。植物生理学实验作为植物生理学课程的重要组成部分在农林学科人才培养中占有重要地位。本书以细胞生理—代谢生理—生长与生殖生理—抗性生理为体系,通过系统介...
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教育生理学的建构 方法范畴实践
唐智松著2015 年出版297 页ISBN:9787010143873作者从三个方面对教育生理学的学科建构问题展开了探讨。第一部分,即“上篇 方法论”。作为学科建构的方法论篇,作者从学科基本概念出发点,第一次系统地完成了基本概念、研究对象、学科性质的厘定工作。在回答...
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