中国科学院编译出版委员会名词室

神经教育学 学习、艺术与脑 来自2009年约翰·霍普金斯大学峰会的发现和挑战致教育者和研究者

2009年5月6日，约翰霍普金斯大学教育学院的神经教育计划在Dana基金会的支持下，主办了全美国首届学习、艺术和脑峰会,以探索认知神经科学、艺术和学习之间的交叉。本次峰会，来自全美国的300多位教育工作者、科学...

脑修成路 神经教育学研究进展

本书讲述了：教育神经科学凝聚跨学科专业研究者的共同智慧，汲取多门相关学科中的知识精华与哲学理念，来形成自己独特的概念结构。教育神经科学的诞生改变了长期以来教育学缺乏科学实证依据的状况，为教育奠定坚实...

美国大学考试委员会-生物学总复习

生物化学学习指导与习题详解 高等教育第3版

本书为大学生物化学复习指导书。其中包括习题详解、研究生入学试题解等。

历史的丰碑 永恒的主题：密云县爱国主义教育基地寻踪

生命信息与人的发展 教育与管理的人本哲学思考

本书从哲学角度出发，主要论述了诸如遗传基因工程、克隆等生命信息对人的未来发展的影响及作用。

全国自然科学名词审定委员会公布 生理学名词 1989

生命教育的起点：关注动物福利

本书根据市教委颁发的《上海中小学生命教育指导纲要》而编。同时将中央提出的创建和谐社会，人与动物的和谐精神融会于书稿中。书稿从“动物的情感”“动物的功能”“动物的遭遇”“动物的福利”四个方面进行...

全国自然科学名词审定委员会公布 细胞生物学名词 1992