环境教育：中学社会科学教师及主管人员的职前培训模式

走可持续发展之路 来自江苏社会发展综合实验区的报告

环境社会学

本书分为环境伦理、环境法理、环境管理三篇，共10章。环境伦理篇包括：伦理学原理（第一章）、走向环境伦理（第二章）、人类中心主义与非人类中心主义之争（第三章）、环境伦理规范体系（第四章）。环境法理篇包括：......

生态经济 污染与灾害管理及经济控制

本书旨在用经济学中的理论思想为环境污染问题的解决提供思路。可供从事污染控制和在控制的经济研究的学者们和政策制定者参考。文书采用全球化案例分析的手法，不以说教为主，而是大量借鉴世界各国在污染控制方...

实践社会科学系列 克服灾难 华中地区的环境变迁与农民反应 1736-1949

工业生态学 怎样实施超工业化社会的可持续发展

走向社会主义生态文明新时代

本书从现代生态学入门到自然生态系统、社会生态系统和复合生态系统的纵向与横向相互交叉、综合的视角，对生态文明建设进行整体性的系统思考，旨在帮助读者从理论的深层次上理解生态文明建设的迫切性、重要性，理...

环境教育：为中等学校社会科学教师及主管人员在职培训模式

中国历史上的环境与社会

本书从环境史研究的架构、理论方法，经济活动对环境的影响，水利与国计民生、灾病与环境、山林薮泽、野生动物与环境的关系等五个方面，涉及历史上的土地垦殖、农作结构、游牧生产、城镇发展、水资源和水利建设、...

明清徽州灾害与社会应对

第一章是对明清以来徽州水旱灾害实态的复原。第二章从水旱灾害与农业相关问题入手，梳理了当地种植时令、种植结构以及农产品结构等。第三章探讨明清以来徽州社会所遭遇的火灾、瘟疫、虎患等九种灾害。第四章...