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绿色教育的实践立场 现场中的理论研究
康永久主编2014 年出版455 页ISBN：9787303126514通常意义上的绿色教育即指环境教育，意在通过教育促进环境保护。但它经常需要借助环境来进行，而不是单纯依靠教师或专门的课程来进行。然而即便这种作为工具的环境也只是“环境教育的体系”或“环境教育的微观...
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中国林业生物安全风险管理
赵宇翔著2013 年出版164 页ISBN：9787503872143本书以影响林业生物安全的林业入侵生物、林业遗传资源等4类生物因子和气候变化、森林火灾等非生物因子为对象开展了研究，有针对性地提出了我国林业生物安全风险管理的对策和建议，具有较强的参考价值和实践意...
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中国林业温室气体自愿减排项目案例
李金良主编；张红爱，周才华，崔晓冬等副主编2016 年出版219 页ISBN：9787503885105本书为中国林业温室气体自愿减排项目案例的集合，是“碳汇中国”系列丛书之一，全面介绍了我国林业温室气体减排的相关内容。本系列丛书旨在引起读者对气候变化问题的关注，引导读者积极参与到林业应对气候变化行...
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宁夏自然灾害防灾减灾重大问题研究 林业灾害卷
赵廷杰主编；孙德祥（卷）主编2005 年出版115 页ISBN：7227029581本书包括综合卷、环境灾害卷、地质灾害卷、气象灾害卷、地震灾害卷、农牧业生物灾害卷、林业灾害卷、水旱灾害卷，是宁夏自然灾害防灾减灾课题研究的成果。...
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