高等学校教材 环境监测实验

本书针对地表水、污（废）水、环境空气、土壤和噪声等介质设置环境监测实验，体现了环境监测全流程的思路，包括监测方案的制定、现场监测、分析测试等实际操作、监测数据处理，以及监测报告的编写。具体内容既体现了...

教育部部属高等学校环境科学第二次学术讨论会论文摘要汇编

点亮的神灯：我所感悟的“人与自然和谐”新哲学思想

本书是两位昔日中央音乐学院七七级作曲系同学，人称中音“第五代”音乐人的关于音乐、艺术及本土、国际化等相关话题的探讨。

老庄道家与环境哲学会通研究

中国道家哲学和在西方兴起的环境哲学的关系问题，是近年来国际学术前沿的热点问题。道家和环境哲学的会通研究，有助于进一步明确道家的范畴定位和道家在现时代的发展定向；有助于加深对道家哲学自身概念、性质、...

全国高等学校环境科学与工程类专业规划教材 环境化学

全书分为“水环境化学”，“土壤环境化学”，“大气环境化学”以及“生物环境化学”四个部分，从四个环境介质的不同角度阐述污染物的环境化学行为和规律。内容包括绪论、水环境化学、土壤环境化学、环境生物化学...

中等专业学校教材试用本 工程地质学 工程动力地质学和中国区域工程地质学概要部分

自然是最好的学校 台湾环境教育实践

本书是我国大陆地区第一本介绍环境教育实践案例的参考书，兼具理论与实践，可借鉴、可操作性强。虽然主要是台湾地区的实践经验，但对我国大陆地区发展自然学校、环境宣教中心等形式的环境教育基地，为中小学乃至全...

国家哲学社会科学成果文库 美国环境史学研究

美国环境史学的发展，大致可以20世纪90年代前后为界，分为前后两个阶段。环境史兴起于20世纪70年代，受到了战后环保运动的推动，同美国西部史学和法国年鉴学派存在学术联系。在1990年代之前，环境史的学科体系逐渐形...

普通高等学校地理科学专业“十三五”规划教材 灾害地理学 第2版

本书的主要内容有：灾害地理学的学科体系、研究内容与特征；灾害的概念、内涵、分类与性质，灾害系统及其形成机制；主要灾害及防治措施；世界灾害区域分异、中国灾害区域分异等。本书可供地理、地震、地质、环境、资...

西方哲学史视野中的可持续发展研究

本书以西方哲学史为视角来探讨人类的可持续发展。从西方哲学史人与自然关系的不同理论为基础去探讨环境伦理学中人与自然的应然关系，从哲学的高度对人类应当采取的本真的生存方式进行深刻反思从而构建一种生...