中国生态文明教育研究

本书以科学发展观为指导，在继承我国古代文化中优秀的生态理念和借鉴西方先进的生态主张的基础上，以国内外生态环境日趋恶化的严峻现实与当前我国公民整体生态文明素质不高的现状为出发点，通过家庭教育、学校教...

大学生环境行为与环境教育研究

本书是在辽宁省教育厅教育规划项目“我国大学生环境教育与其行为模式的实证研究”的研究基础上，经过丰富和提炼后形成的研究成果。全书立足于我国当代大学生环境保护行为，针对我国高等教育中环境教育的缺失与...

疼爱和思考：一个政协委员的大运河四次考察亲历记

本书是作者根据自己三次跟随政协调研考察团考察大运河的亲身经历所写。书中侧重描写了大运河的现状，提出了许多中肯的保护改造大运河的意见和原则。...

我国青少年灾难教育的客观考量与制度设计研究

本书系统阐释了灾难教育的基本问题及青少年灾难教育的国际经验；基于全国性问卷调研和个人访谈，分析了我国青少年灾难教育的实施状况、我国青少年的灾难素质现状及其主要影响因素。在此基础上，提出了我国青少年...

绿色教育的实践立场 现场中的理论研究

通常意义上的绿色教育即指环境教育，意在通过教育促进环境保护。但它经常需要借助环境来进行，而不是单纯依靠教师或专门的课程来进行。然而即便这种作为工具的环境也只是“环境教育的体系”或“环境教育的微观...

中等专业学校交流讲义 地质与土壤 公路与桥梁专业用

中等专业学校 工程力学教学大纲 四年制土木建筑性质专业适用

中等专业学校教学用书 钢筋混凝土结构 工业与民用建筑专业适用

经济·环境·法律

灾害与法律