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中国生态文明教育理论与实践
陈丽鸿，孙大勇主编2009 年出版268 页ISBN：9787802119345本书分上下两篇，上篇为理论篇，从历时、共时二维度对中国生态文明教育理论作了系统的阐述；下篇为实践篇，重点介绍了中国生态文明教育的重要实践活动及其成果。...
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美国突发性灾害防御与公众教育
美国联邦紧急事物管理局编2007 年出版112 页ISBN：9787502830595本书是为防灾减灾活动的组织者设计的一本实用性很强的“组织者”指南，提供了开展防灾减灾活动的思路、策略和大量的实例。
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绿色教育的实践立场 现场中的理论研究
康永久主编2014 年出版455 页ISBN：9787303126514通常意义上的绿色教育即指环境教育，意在通过教育促进环境保护。但它经常需要借助环境来进行，而不是单纯依靠教师或专门的课程来进行。然而即便这种作为工具的环境也只是“环境教育的体系”或“环境教育的微观...
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