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中国教育文化研究丛书 中国传统童谣研究 在教育世界的边缘
张梦倩著；杜成宪编2012 年出版324 页ISBN：9787544056120本书为“中国教育文化研究丛书”之一，本书试图将传统童谣置于纵横交错的关系之间来进行解读：从纵的方面来说，通过回溯传统童谣的历史来捕捉其间透露的信息，特别是关键性的转折，并将其与主流教育思想的发展联系起...
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文学想像与文学国家 中国当代文学研究 1949-1976
程光炜著2005 年出版227 页ISBN：7810913328本书为中国当代文学研究专著。全书3编11章，第一编，分析中国当代文学人物形象的特征及其形成原因；第二编，结合《红旗谱》、《红岩》、《红日》等具体作品分析中国当代文学的叙事特征；第三篇主要从接受学角度，分析....
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鲁迅与20世纪中国研究丛书 鲁迅与20世纪中国民族国家话语
汪卫东著2018 年出版444 页ISBN：9787550027176本书通过对鲁迅的民族观念与国家观念的探讨，总体上阐述鲁迅思想与文学与中国二十世纪民族国家话语之间的关系，在个体生存体验的独特性上揭示鲁迅的民族国家观念以及其民族命运焦虑与同时代人在精神深度和表现...
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中国近现代教育小说研究
赵娟著2014 年出版268 页ISBN：9787566603180本书将以中国近现代教育小说为研究对象，结合小说产生的历史背景，通过对其教育文本的深入解读，试图探求其中反映出来的教育事件发生、教育制度更新、教育思想演变、教育人物成长等诸多教育问题，其中还分析了教育...
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