论文学教育

论文学教育

外国作家作品专题研究学习指导 高等教育自学考试 最新版

本书内容包括考核知识点、重点难点、经典例题解析、题型练习等内容。

河南省高等教育自学考试汉语言文学专业自学指南 第1册

放歌山之阿 重庆酉阳土家山歌教育功能研究

本书聚焦于重庆酉阳土家山歌的教育功能问题。通过田野考察，作者收集了300多首土家山歌，其内容全面而真实地传达了当地土家人的价值、感情与趣味特征。在酉阳，作者感受到了土家山歌所产生的强大的社会教育功能，...

当代高校儿童文学教育研究

书稿以儿童文学教育为切入点，力图通过建立基础教育与高等教育的互动联系，为儿童文学教育的进一步改革提出可行性建议。全书分为上下两篇，上篇主要分析当前基础教育存在的问题、导致这些问题的原因，并针对基础教...

人文学视域下的韩国现代诗教育研究

本书主要探究韩国语如何进行教学，围绕人文学视域下的韩国现代诗教育主题展开，分为两部分，第一部分对大学生素质教育、韩语专业人才培养目标、课程设置等进行分析，在此基础上探讨通过韩国现代诗教育加强韩语专业...

中国高校多民族文学教育的考察研究 兼论中国早期人类学之路

本研究选择中国高等院校的多民族文学教育进行考察研究，旨在探讨高校文学教育在文学理念、专业设置与课程教学等方面的设计是否符合多民族中国的文学实情，以及这样的文学教育作为国民教育的一部分，对受教育者的...

中国20世纪日札写作教育研究

日札写作即指日记、札记、笔记类写作。著名教育家、语言学家黎锦熙先生在1946年提出了“日札”这一概念，他主张“日札优于作文”。本书对中国20世纪以来的日札写作经验、零散琐碎却不乏真知灼见的日札写作观...

教育部人文社会科学研究一般项目 《楚辞》训诂史

《《楚辞》训诂史》属于训诂学与楚辞学的交叉学科研究。即在梳理古代《楚辞》训诂产生、发展、成熟全过程的基础上，考察传统训诂学的原则、特点、方法在《楚辞》古注中的运用情况，进而将传统训诂与《楚辞》训...