小猫兄弟 咕噜噜和滴溜溜 4 一起玩溜冰 教会孩子团结协作 共享欢乐

本书是一本内容经典、绘画精美的绘本书。本书中包含三个故事《一起玩溜冰》《电车水族馆》《章鱼岛》。故事的主角是两只小猫，名字是咕噜噜和滴溜溜，一白一黑，长相非常可爱，令人过目难忘。这套绘本的故事充满想...

从意识到写作 关于法国作家于连·格拉克的距离问题研究

于连·格拉克是法国文坛的“隐士作家”，被法国前总统萨科奇誉为二十世纪最伟大的法国作家之一。在作家的世界里，真实或虚构，文学主体抑或客体，艺术形式还是表现手法，都被打上了距离烙印。本书作者致力于阐释作家...

酉阳中国土家文化研究院研究成果 4 土家语通用教材

E.M.福斯特的边缘写作研究

本书绪论部分对边缘写作的界定、文献综述、福斯特边缘写作的研究目的与意义、本研究的研究方法、研究内容及主要创新点做了较为深入的阐释。第一部分对福斯特边缘写作形成的社会、文化、自身等因素进行了深...

远去的背影 清华大学中文系纪念朱自清新文学研究论文集

本书主要集录了清华大学中文系在现当代文学以及相关方面的部分代表性论作。

多元文化下的漫步者 石黑一雄国际化写作研究

本书系统研究了当代杰出的英国移民作家石黑一雄的国际化创作主题和其在作品中表现的文化身份冲突的困境，作者以石黑一雄的作家身世为线索，分析研究了他的六部代表作：《远山淡影》、《浮世画家》、《长日留痕》...

扩散的综合性 20世纪90年代诗歌写作研究

本书游走于20世纪90年代诗歌写作版图，以综合性为视点，从诗学意识、诗歌内涵意蕴、诗歌表意方式、诗歌审美特质诸方面发现、把捉出20世纪90年代诗歌写作所具有的新质和创生性特点，分别对其进行了深度考察、研讨...

中国20世纪日札写作教育研究

日札写作即指日记、札记、笔记类写作。著名教育家、语言学家黎锦熙先生在1946年提出了“日札”这一概念，他主张“日札优于作文”。本书对中国20世纪以来的日札写作经验、零散琐碎却不乏真知灼见的日札写作观...

高等院校教材 唐宋古文研究 第2版

本书内容是对唐宋时期文坛的文学流派、代表人物、代表作品、思想、艺术潮流及历史背景等分析、探讨、研究。

中国新文学史写作编年研究 1919-1949

广义的中国新文学史写作，包含中国新文学史著的编纂和相关文学史论文的撰写。本书将以编年体形式展现1919—1949年海内外的中国新文学史写作大致历程。一方面，对已经搜集到的每一文学史著与文学史论文依次编年...