中国“自由撰稿人”作家研究 以民国文坛为中心

本书为教育部人文社会科学研究青年基金项目，西华师范大学重点学科建设资助项目。本书对中国“自由撰稿人”作家展开整体性和系统性的研究。在辨析“‘自由撰稿人’作家”这一概念的基础上，梳理中国“自由撰稿...

普及中小学教育经验 第1集

走出人类中心主义的藩篱：乔伊斯·卡罗尔·欧茨小说中的生态伦理思想研究

本书选取欧茨的十部具有代表性的小说，以生态伦理学中非人类中心主义学派的相关理论为框架，从生态伦理学的角度，采用宏观把握与微观分析相结合的方法，对其中所展现的人与自然的关系和生态语境下人与人之间的关系...

经典翻译文学与中小学语文教育

（苏）г.и.休金娜学校教育教学观与《中小学教育学》选读

怎样向中小学学生进行总路线教育

中小学爱国主义教育 中华爱国文学名著赏析

国家中小学基础教育读物 爱的教育

本书在编写作中为了培养学生的读写转换能力下工夫，增加了各段落的阅读理解和写作借鉴，在帮助理解文段的同时告诉学生可以借鉴的写作方法。既有让学生加深记忆的知识要点练习，又有可以比较和参考的读后感。总之...

中小学爱国主义教育 中华爱国诗词鉴赏

中国现代作家日记研究 以鲁迅、胡适、吴宓、郁达夫为中心

本书为作者博士论文整理而成。立足日记本体，试图从文体学、心理学、社会学、文化学、文献学、美学、传播学等多角度深入，探讨现代作家日记这一文学现象的本质特征、社会功能、审美规范、意义价值等方面，初步建...