“日本视角”与中国现代文学研究 以竹内好、伊藤虎丸、木山英雄为中心

本书试图通过竹内好、伊藤虎丸和木山英雄的个案分析，考察日本中国现代文学研究的历史过程，总结中国现代文学研究的“日本视角”的独特个性与内在规律。在世界经济全球化和文化多元化的今天，中国现代文学则越来...

本土语境与西方资源 现代中西诗学关系研究

本书是研究中西诗学关系的学术专著。

普通高等教育通识类课程“十三五”规划教材 文学基础与写作

本书以古今中外的优秀文学作品为基础，在鉴赏优秀文学作品的过程中学习相关的文学基础知识和基本理论，以提升口头表达和写作能力。全书共分为上下两篇，上篇为文学基础部分，主要选取了中国古代、现当代和外国最具...

语文课程标准推荐经典名著必读 爱的教育 青少版

本丛书系列紧扣《普通语文课程标准(实验)》，从青少年的角度出发，使学生拓宽阅读视野，丰厚知识储备，提高阅读能力。认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。从中外民族文化中获得创造的智慧。另外，能够尊重世.....

中国“自由撰稿人”作家研究 以民国文坛为中心

本书为教育部人文社会科学研究青年基金项目，西华师范大学重点学科建设资助项目。本书对中国“自由撰稿人”作家展开整体性和系统性的研究。在辨析“‘自由撰稿人’作家”这一概念的基础上，梳理中国“自由撰稿...

现代巴蜀文学资源保护开发研究

全书共分三篇。上篇介绍了现代巴蜀文学资源保护开发现状，并以作家个案为板块，分述现代巴蜀作家资源保护开发的现状；中篇讲述了现代巴蜀文学资源保护开发策略，并结合国内外成功案例探讨现代巴蜀文学资源保护开发...

基础性、拓展性通识课程系列教材 文学欣赏

本教材为高校文科教材，也可作为全校的通识课教材。主要内容是：在理解文学作品的基础上，通过想像、联想、情感、思维、再创造等心理活动，以追求文学作品的可读性和趣味性，提升学生的文学知识和文学素养。...

实验教学体系与教育论著选读

大学课程教学研究

本书在素质教育与创新教育语境下，以改革与创新交融视域与视角，针对大学课程建设及其教学改革中的现实问题及其理论与实践问题进行教育教学研究，聚焦于中文专业文艺学课程体系改革、文学概论与文学批评及其中国...

走出人类中心主义的藩篱：乔伊斯·卡罗尔·欧茨小说中的生态伦理思想研究

本书选取欧茨的十部具有代表性的小说，以生态伦理学中非人类中心主义学派的相关理论为框架，从生态伦理学的角度，采用宏观把握与微观分析相结合的方法，对其中所展现的人与自然的关系和生态语境下人与人之间的关系...