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走向唯新教育 浙江省台州市第一中学课程建设与学校发展研究
洪仙瑜等著2015 年出版347 页ISBN:751910186X本书是“追梦者的探索:读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部,对台州市第一中学多年来的课程改革实践进行了回顾与总结。本书共10章,分别从学校发展的历史传承与时代挑战、新时期学校的办学理念、学校课程体...
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教研员的视角与思考 浙江省教研系统调研报告集粹
刘宝剑编著2007 年出版218 页ISBN:7308056481本书将汇集了全省教研系统两年多来的优秀调研报告,反映全省教研系统通过调查,推动教育教学改革的思考与努力。全书分推进课程改革、考试评价改革、关注均衡发展、加强薄弱课程、教师专业发展、学科教学改革和...
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现代中国社会中的乡村教育 浙江省嘉兴地区乡村小学教师研究
丰箫著;忻平丛书主编2014 年出版221 页ISBN:9787567114586本书稿以1949~1959年浙江省嘉兴地区乡村小学教师为中心进行乡村教育研究,正可以加强学术界在此领域内的研究力度和深度,弥补当前研究的不足。本书稿分别探讨国家建设与乡村教育、乡村建设与乡村小学、乡村建设...
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校本教研教育叙事研究
赵奇一主编2005 年出版210 页ISBN:7214040409本书对中小学校本课程的开发与设置、校本教材的开发与使用、校本课程的教学等进行了多角度、多方面的理论研究与实践探讨。
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